Question

抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史，同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会，八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。

方法一：听歌学史“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，拋弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日在关内流浪！”

——歌曲《松花江上》

“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”

——歌曲《卢沟桥之歌》

方法二：观影学史

方法三：读报学史

（1）方法一的歌曲中涉及日本侵略中国发动的哪两次事变？

（2）方法二提及的台儿庄战役和百团大战共同的影响是什么？

（3）方法三反映了中国人民经过十四年艰苫卓绝的抗战，终于取得胜利的史实。请概述抗日战争取得胜利的原因。

（4）课外学史要注意史料的真实性，上述三种方法最符合此要求的是哪一种方法？请你列举种课外学史的有效途径？

（5）以史为鉴，这段抗日战争史带给我们什么思索？

Answer

（1）九一八事变，七七事变（卢沟桥事变）。

（2）沉重打击日寇，振奋中国军民抗战信心。

（3）①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争；②中国共产党在全民族抗战中的中流低柱作用；③世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。

（4）方法三：读报学史、网络学史、调查访问、文献学史、实地调查等

（5）铭记历史，勿忘国耻；保持警惕，防范日本帝国主义抬头；发展国民经济，增强综合国力；努力学习，发奋图强，振兴中华；反对战争，珍爱和平；日本要正视历史，承认战争罪行；两国要以史为鉴，面向未来，共创和平等

【解析】

（1）根据所学和材料一“九一八，九一八……卢沟桥，卢沟桥……”可知，这两次事变是九一八事变、七七事变（卢沟桥事变）。

（2）根据所学和材料二图片可知，百团大战和台儿庄大捷，均沉重打击日寇，振奋中国军民抗战信心。

（3）根据所学和材料三图片可知，抗日战争胜利的原因有，中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争；中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用；世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。

（4）根据所学和材料一二三可知，方法三读报学史最符合，它是对当时事件的客观报道：其它方式还有，网络学史、调查访问、文献学史、实地调查等。

（5）根据所学和材料一二三可知，抗日战争史给我们的思索有，铭记历史，勿忘国耻；保持警惕，防范日本帝国主义抬头；发展国民经济，增强综合国力；努力学习，发奋图强，振兴中华；反对战争，珍爱和平；日本要正视历史，承认战争罪行；两国要以史为鉴，面向未来，共创和平等。