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瓦子在城市中出现、指南针开始用于航海、活字印刷术的出现,描述的朝代是 A.唐朝 ...

瓦子在城市中出现、指南针开始用于航海、活字印刷术的出现,描述的朝代是

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

 

B 【解析】 瓦子在城市中出现、指南针开始用于航海、活字印刷术的出现,描述的朝代是宋朝,宋朝时期城市和商业进一步发展,城市有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”,此外科技文化发达,北宋平民毕昇发明了活字印刷术,指南针应用于航海,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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“至(贞观)八年、九年,频至丰稔(rěn丰收),米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭”,开创此盛世的君主是

A.李渊 B.李世民 C.李治 D.李隆基

 

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“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”描述的是

A.京杭大运河 B.江汉运河 C.邗沟 D.古江南河

 

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探究问题。

材料一 在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的,因为轻工业投资少,资本周转快,获利容易,但需要一个数十年之久的长期过程但我们不能走这条道路,因为战争日益迫近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这件事做迟了就要失败。

192712月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划的指示,192810月第一个五年计划开始实施。19341月召开的联共(布)第十七次代表大会通过了发展国民经济的第二个五年计划。1936年第二个五年计划提前完成,1937年该计划超额完成。

材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。

材料三 1929年正当苏联轰轰烈烈的进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备,仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。

1)根据材料一,指出苏联没有走西方工业化道路的原因。

2)概括20世纪2030年代苏联工业发展状况。根据上述材料探究其原因。

 

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    阅读下列材料:

材料一  经济的快速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会,可是社会忽视了公平分配的问题,在整个工业革命时期,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困。

——摘编自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视:现代化的迷途》

材料二  (罗斯福)新政主要由三个部分组成:银行体系的改革、增强政府对生产的控制、开始建立社会安全网。

——摘编自《剑桥美国经济史》

材料三  二战后,联邦德国确立了福利国家的原则,社会保险的内容、范围和功能大为扩充提高。到70年代后期,用于社会福利保险的开支几乎占国民生产总值的30%,不断加码的社会保障系统已成了国家难以承受的经济负担。

——摘编自丁建弘《德国通史》

材料四  改善民生要做到尽力而为、量力而行,……要坚持从实际出发,……将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上。

——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

请回答:

(1)据材料一,概述工业革命对英国社会的影响。

(2)据材料二并结合所学知识,指出新政在工农业两方面“增强政府对生产的控制”的主要措施。新政又是怎样建立社会安全网的?

(3)据材料三,归纳联邦德国的“福利国家”制度有什么特色?该制度的主要弊端是什么?

(4)综合材料三、四,谈谈你对建立和完善中国特色社会主义社会保障制度的合理建议。

 

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美国早期的发展历程,引人深思值得借鉴。阅读下列材料,按要求回答问题。

材料一  这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切从属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

——摘自《独立宣言》

材料二  代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约。

——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》

材料三  南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二,两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以宣布废除奴隶制以后,经济联邦制获得了统一。……第三,内战使联邦政府产生了很大的力量,开始建立出一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。

——摘编自《大国崛起》

请回答:

(1)《独立宣言》向全世界宣告了什么?它的起草者是谁?

(2)材料二中的“这部宪法”是指哪部宪法?结合所学知识指出,为解决代表们的“忧虑”,这部宪法进行了怎样的制度设计?

(3)材料三中“废除奴隶制”的法律文件是什么?据材料三概括指出,南北战争对美国产生了哪些影响?

(4)综合上述材料,概括指出哪些因素促进了美国早期的发展?

 

 

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