秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。其主要目的是
A. 沿袭历史传统 B. 开创一代帝号 C. 加强思想控制 D. 宣扬个人功业
复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自
A.A B.B C.C D.D
春秋时期，社会经济急剧变化，政治局面错综复杂，军事斗争层出不穷……对这一时期的争霸战争，下列认识正确的有（ ）
①给人民带来了沉重的灾难 ②大的诸侯国消灭小的诸侯国，实现了局部的统一
③是社会生产力提高的标志 ④促进了各民族的相互交融
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
文字是记录语言的书面符号。文字的产生，使人类脱离了野蛮和蒙昧，跨入了文明的门槛，是人类文明的一个最重大的里程碑。我国有文字可考的历史源于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
西方列强的入给中华民族带来深重灾难,但中华民族不届不挠前仆后继,英勇反抗外来侵略,积极探紧民族复兴之路.下面是一节专题复习课,请你一起参与进来。
（巧用表格,夯实基础）
（1）请将表格中的知识点填写完整。
列强侵华战争 | 抗争的代表人物或事件 | 不平等条约 |
① | 林则徐 | 《南京条约》 |
② | 太平天国运动 | 《北京条约》等 |
甲午中日战争 | 邓世昌 | ③ |
④ | 义和团运动 | 《辛丑条约》 |
（图说历史,归纳特点）
（2）上图是某同学设计的近代前期研究简图。观察简图,结合所学知识,概括中国近代探索过程早现了怎样的特点?
（挑战思维,自主探究）
材料一 钱玄同认为:“欲使中四不亡,欲使中国民族为二十世纪文明之民族,必以孔学、灭道揿为根本之解决,而庆记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤为根本解决之根本。”
材料二 胡适的逻辑是这样的:“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌,故这块孔丘的招牌一一无论是老店,还是冒牌一一不能不拿下来”胡适面对中国的文化传统,却从来没有打算小心求证。
（3）材料一、二中,胡适和钱玄同参与发起的这场运动是什么?结合材料指出钱玄同观点的错误之处。这一运动是如何对待中国传统文化的?你认为我们应该如何看待中国传统文化?
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.中国共产党始终不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——五四运动时期的《北京学界全体宣言》
（1）据材料一并结合所学指出,此宣言反映的斗争目标是什么?反映了青年学生的什么精神?
材料二 图片再现了中国共产党在不同时期召开的重要会议,这些会议统一了党的思想,凝聚了力量,引领了中国人民前行的正确方向,
（2）材料二中,图一古田会议确立的建党建军原则是什么?图二遵义会议为什么成为中国共产党历史上生死攸关的转折点?图三中共七大确立党的指导思想是什么?
材料三 1937年后,面对空前严重的民族危机,国共两党实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成,全民族的抗战开始了,经过浴血奋战,中国人民克服了重重困难,付出了巨大牺牲,终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了穷凶极恶的日本帝国主义,取得了抗战的最后胜利。
——摘自中华书局版《中国历史》八年级上册
（3）根据材料三,归纳中国抗日战争取得胜利的原因。
（4）为了实现中华民族的伟大复兴,上述材料体现了需要我们具备哪些精神?
