从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验，到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”，量子科学领域有望成为中国对外的新名片，闪耀世界。而墨子的思想主张则是
A. “春秋无义战”
B. “无为而治”
C. “兼爱”“非攻”
D. “为政以德”
文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是( )
①司母戊鼎 ②甲骨文 ③铁农具
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
数轴记忆法是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中③处应该是哪一朝代开始建立的时间
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.春秋
纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中( )
A.半坡人 B.北京人 C.元谋人 D.河姆渡人
在学完《中国早期的人类代表》一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是
A.会使用天然火烧烤食物 B.使用磨制石器 C.住在干栏式的房子里 D.会用骨针缝衣服
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~19世纪是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。某班同学组织了相关实践活动，按研究主题分为3个小组。请你一起参加活动。
（重大事件）
（1）第一组同学的研究主题是“14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件”，上面是他们所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他们完成未填写的内容。
① ；② ；③ ；④
（杰出人物）
（2）第二组同学的研究主题是“14世纪~19世纪的杰出人物”。上面是他们选取的3位人物。请你仿照示例，介绍其他两位人物的主要贡献。
示例：瓦特，研制成功改良蒸汽机，解决了大机器生产中的动力问题。
（材料解析）
（3）第三组同学的研究主题是“材料与解读”。请你依据他们收集的两条材料回答问题
材料一 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大革命时代的法律规定：
第一条 ：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的第六条 ：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条 ：私人财产神圣不可侵犯。
——摘自《大国崛起》解说词
材料二 拿破仑个人的影响诚然可责，西方历史上没有哪个人象他这样获得如此长久的赞誉。但是，只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——摘自乔治勒费弗尔《拿玻仑时代》
①材料一所列条文出自法国大革命中哪一文献？谈谈你对其内容的理解。
②结合材料二及所学知识，说明拿破仑对外战争造成的两种不同结果。
