Question

时代变化要求改革，改革推动社会的进步。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二孝公用商鞅之法移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——李斯《谏逐客书》

（1）图中，春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?请分别写出①处历史时期和②处统治者的名称。

（2）材料二中，使“诸侯亲服，获楚、魏之师”与商鞅变法中的军事方面内容有关，该方面的内容是什么?

（3）依据材料二，指出李斯对商鞅变法持什么样的态度?结合所学知识，指出商鞅变法的影响。。

Answer

（1）标志：铁制农具和牛耕的出现

名称：战国时期 秦始皇（嬴政）

（2）内容方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐田地。

（3）肯定态度。

影响：经过商鞅变法，使秦国的国力增强，军队战斗力提高，成为战国后期最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

【解析】

（1）第一问，结合所学知识可知，春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕的出现。第二问，根据①处公元前475年—公元前221年，结合所学知识可知，可知这段历史时期是战国时期。第三问，根据②处公元前221年，结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。因此这一时期的统治者是秦始皇（嬴政）。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，公元前356年以求富国强兵，在兼并战争中获胜，秦孝公任用商鞅进行变法，在军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。因此使“诸侯亲服，获楚、魏之师”与商鞅变法中的军事方面内容有关，该方面的内容是奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

（3）根据材料二，结合所学知识可知，李斯对商鞅变法持肯定态度；经过商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯，为以后秦国统一全国奠定了基础。