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观察《北伐战争形势图》,从图中可以提取到的信息有 ①北伐的主要对象 ②北伐军的进...

观察《北伐战争形势图》,从图中可以提取到的信息有

①北伐的主要对象  ②北伐军的进军路线  ③黄埔军校学生是北伐的主力

④北伐军主要的作战区域  ⑤各地工农运动蓬勃发展

A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.①③⑤

 

B 【解析】 根据“吴佩孚防线”可得出北伐的主要对象,①符合题意;根据图片中“叶挺独立团”的行军路线可得出北伐军的进军路线,②符合题意;根据图片内容可得出北伐军主要的作战区域是湖南、湖北,④符合题意;图片中没有体现黄埔军校学生是北伐的主力,③不符合题意;图片中没有体现各地工农运动蓬勃发展,⑤不符合题意。综合上述分析可知B符合题意,ACD项不符,排除。故选择B。  
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考点分析:
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20世纪20年代,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。中共得出这一认识是在

A.中共第二次全国代表大会上 B.国民大革命运动失败后

C.京汉铁路工人大罢工失败后 D.第五次反“围剿”失败后

 

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1921年7月,中共“一大”召开,在这次会议上确定党成立以后的中心任务是

A.推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 B.领导和组织工人运动

C.打倒军阀,推翻帝国主义,统一全国 D.建设和实现共产主义

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  朝廷在故都,实仰东南财赋。

——陆游(南宋)

材料二  见如图

材料三  宋朝时:“千里远的路,数以万计的钱,靠一人的力量不几天就可以送到。”

(1)材料一“故都”指哪里,是今何处?国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么?

(2)材料二呈现的是什么?最早出现于何时何地?它的出现说明什么?

(3)材料三反映了什么现象?

 

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阅读下列材料

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”

请回答:

(1)上述言论出自哪位历史人物?他被北方少数民族尊称为什么?

(2)他的这段话是什么意思?体现了什么样的民族政策?

(3)为此他有哪些具体做法?

 

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观察如图,回答问题

(1)图示人物是谁?他生活在谁统治时期?

(2)概括说明他的主要事迹。

(3)我们用一句话应该如何评价他?

(4)他撰写了什么著作?这部著作有什么价值?

 

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