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思想文化是一定时期政治、经济发展的产物,先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材...

思想文化是一定时期政治、经济发展的产物,先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”

                                    ——《论语》英译本前言(1691年出版)

材料二:(秦始皇)“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

——郭沫若

材料三:史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”

                                                   ——《中国历史众生相》

材料四:现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

                                       ——《中国传统德治思想的现代选择》

(1)材料一提到的“这位哲学家”是哪位历史人物?他的核心思想是什么?

(2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是哪一历史事件?材料三中“要人民只读一种书”指的是汉武帝的哪项具体措施?

(3)对材料二和材料三,简析秦始皇与汉武帝对待儒家学说的态度有何不同?

(4)根据材料四,请说出现代化治国的方略是什么?

(5)综合以上材料,对待中国传统思想文化,我们应该持何种态度?

 

(1)孔子;“仁”. (2)百家争鸣.“罢黜百家,独尊儒术”. (3)秦始皇压制儒学.汉武帝推崇儒学. (4)既要强调依法治国,也要提倡以德治国. (5)我们应继承和弘扬中华民族的优秀传统文化;取其精华、去其糟粕;古为今用等.(言之有理即可) 【解析】 (1)依据材料一出自1691年出版的《论语》英译本前言可知,这位哲学家是孔子。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,他的思想由其弟子整理成《论语》一书,其核心思想是“仁”的学说。 (2)由材料“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”可知,材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是百家争鸣。汉武帝时期为加强思想控制,实行了“罢黜百家,独尊儒术”,因此说材料三中“要人民只读一种书”指的是汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”。 (3)材料二和材料三反映的是秦始皇焚书坑儒和汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”。秦朝建立后,为加强思想控制,秦始皇实行了焚书坑儒,压制儒学。西汉时期,为加强思想控制,加强中央集权,汉武帝实行了“罢黜百家,独尊儒术”,推崇儒学。 (4)由材料四“现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国…”可知,现代化治国的方略是既要强调依法治国,也要提倡以德治国。 (5)本题是开放性的题目,只要符合题意,言之有理即可。例如:我们应继承和弘扬中华民族的优秀传统文化;取其精华、去其糟粕;古为今用等。  
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