2015年5月，卡梅伦成功连任英国首相，并组建新内阁。英国女王伊丽莎白二是虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力。这说明英国的政治制度是（ ）
A. 君主立宪制 B. 联邦制 C. 共和制 D. 民主制
阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。 读下图，你认为第五单元的主题应该是（）
第五单元
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立 C.封建时代的欧洲 D.资本主义制度的扩展中
运用多种范式评价同一历史现象,能够使我们对历史的理解更透彻。下列所示不同范式分析的同一史实是( )
革命范式——早期殖民扩张,灾难屈辱落后
文明范式——人类文明连接,交流碰撞发展
全球范式——市场雏形出现,分散走向整体
社会范式——促进物种交流,丰富人民生活
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.殖民扩张
下表为1700～1860年美国人口种族构成变化情况（单位：万人），其中黑种人口变化的原因是
时间（年） | 土著人口 | 白种人口 | 黑种人口 | 合计 |
1700 | 75.0 | 22.3 | 2.7 | 100.0 |
1860 | 16.0 | 2724.0 | 400.0 | 3140.0 |
A.奴隶贸易
B.美国独立
C.美国南北战争
D.第二次工业革命
哥伦布通过阅读马可·波罗的《东方见闻录》对富庶的东方产生了浓厚的兴趣。他相信只要从欧洲海岸一直向西航行,就可以到达印度得到大量的黄金、香料。据此判断新航路开辟的背景( )
A.传播天主教的需要 B.马可波罗的介绍
C.资本主义经济发展 D.对黄金和香料的需求
《巨人传》写到：巨人国国王卡冈都亚诞生后，期初接受说教式的经院教育，他成了书呆子；后来改用新的学习方法，每天阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了（ ）
A. 人文主义精神渗透到教育领域 B. 经院教育完全被摒弃
C. 基督教改革者的要求 D. 工业资产阶级的要求
