学习历史贵在得法,在学习过程中,只有掌握正确的学习方法, 才能牢固掌握 所学的知识,提高学习能力和成绩。下面列举三种学习方法进行检测,请你完成以下问题。
(表格归纳)——表格比较法
秦始皇巩固统一和汉武帝推进大一统的措施比较简表
| 秦始皇 | 汉武帝 | 共同作用 |
政治 | ① | 颁布“推恩令” |
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经济 | 统一货币、度量衡 | 铸币权和盐铁经营权收归中央 | |
思想 | 焚书坑儒 | ② | |
文化 | ③ | 兴办太学,大兴儒学教育 | |
军事 | 反击匈奴.修筑长城 | 北击匈奴 |
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(1)上面表格是某同学在课堂学习中系统总结的知识点,请你帮助他补充表 格内①②③处相应的内容。
(2)归纳完成表格内的秦始皇和汉武帝巩固统一措施的共同作用。
(路线示意图)——知识简易构建法
(3)补充完成以上“丝绸之路示意图”①②处的地名。
(论从史出)——史料分析法
“丝绸之路”开辟后的中西方交流
史实 | 从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
丝绸 、漆器等物品 ,以及开渠 、凿井 、 铸铁等技术 | 中亚的葡萄 等农作物以及多种乐器和歌舞等、印度的佛教 | |
作用 |
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(4)据表格中中西方交流史实分析,概括出丝绸之路开辟的作用。
中国古代科技文化成就灿烂辉煌,在很长一段时间内领先于世界。为了提升同学们的历史学科素养,老师利用本次期末考试机会,以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题,让同学们自主开展了以下探究活动,请你积极参与。
(辉煌的思想)
材料一 图说历史
(灿烂的科技)
材料二 水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。
——《华阳国志》
材料三 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
——部编版《中国历史》七年级上册
(1)材料一中的“孔子”是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么?战国时期,“韩非”等为代表的诸子百家位中国古代思想界掀起了一次解放风潮,这次解放风潮的形成有何影响?
(2)材料二是对中国古代哪一水利工程的评价?这项造福千秋的水利工程是战国时期哪个人主持修建的?
(3)材料三表明了中国古代造纸术的发明对世界文明的贡献。请写出东汉时期我国对造纸技术作出突出贡献的历史人物。
(4)综合上述探索,为传承和弘扬中国传统文化,我们青少年应该做些什么?
圆周率是一个无限不循环小数,当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。而在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的数学家是 ( )
A. 阿基米德 B. 张衡 C. 祖冲之 D. 宋应星
我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中,带有中外文明交汇融合特征的是( )
A.
B.
C.
D.
“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代传承,汉字发展为自觉的书法艺术,是在魏晋南北朝时期。”哪位书法家的书法“飘若浮云,矫若惊龙”
A. 钟繇
B. 王羲之
C. 颜真卿
D. 欧阳询
下面两幅图片共同反映的历史现象是?
A. 民族交融
B. 中外交流
C. 经济发展
D. 文化成就