汉谟拉比深知要想完成统一，就必须要巩固内部统治，积蓄力量。因此在当政的头几年里，他向北方亚述称臣，并致力于制定法律，建设翻修神庙、城墙和公共设施，另外还疏通河渠，向各城镇的保护神奉献祭品，积极扩充军备。他深藏不露，周密严谨地准备着统一战争。以下信息不属于从上述材料中总结的是
A.汉谟拉比有统一两河流域的雄心 B.为了实现统一，汉谟拉比制定了严密的计划
C.为了巩固统治，《汉谟拉比法典》诞生 D.汉谟拉比制定的法典涉及多个领域
尼罗河流域孕育的古代人类文明是
A.古代印度文明
B.古代巴比伦文明
C.古代埃及文明
D.古代希腊文明
阅读材料，回答问题。
材料一：各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌。有之，请自嗣同始！”
——1898年9月
材料二：不止夺取山东的是我们的仇敌，这强盗世界中一切强盗团体，秘密外交这一类的一切强盗行为，都是我们的仇敌啊！我们若是没有民族自决、世界改造的精神，把这强盗世界推翻，单是打死几个人，开几个公民大会，也还是没有效果。我们的三大信誉是：改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决。
——李大钊《秘密外交与强盗世界》1919年5月18日
材料三：我们为什么这样发动，为争地盘吗?不是！为泄私愤吗?也不是！我们反对政府屈服外交！国家都要亡了，还在这里出死力自相残杀。
——张学良、杨虎城在《告全体将士书中》1936年12月16日
（1）材料一、二、三分别是针对中国近代史上的什么历史事件提出的。
（2）材料一事件虽然失败了，但产生了什么积极的影响?材料二事件的结果如何?
（3）据材料三和所学知识，概括材料三事件在维护民族利益方面所起的作用。
（4）据以上材料和问题，归纳上述人物的主张所体现的共同时代主题。
阅读材料，探究问题。
材料一：面对19世纪末的中国的危局，1899年，山东农民朱红灯竖起了“天下义和拳兴清灭洋”旗帜。……流亡海外的孙中山，向避居东京的梁启超提议联合组党革命。梁启超给康有为写信：“国事败坏至此，非庶政公开，改造共和政体，不能挽救危局。今上贤明、举国共悉，将来革命成功之日，倘民心爱戴，亦可举为总统。”……甲午年弃官的末代状元张赛，在南通创办大生纱厂，历经周折，于5月23日，正式开车纺纱。
材料二：蒋介石在台儿庄战役捷报后的电报中说：“此次台儿庄之捷，幸赖我前方将士不惜牺牲，后方同胞之共同奋斗，乃获此初步胜利，甚至连失败者日本军人也公认，他们的失败是中国方面集中国力，因此提出要摧毁抗日战争的最大因素——国共合作势力，促使国共两党的分裂。
——董助才《中共在台儿庄战役中的地位和作用》
（1）依据材料一和所学知识，概括19世纪末中国所面临的危局。
（2）根据材料一，概括中国社会主要阶层应对时局的重大行动。
（3）据材料二，指出中国能够“获此初步胜利”的有利因素。
（4）依据上述材料和所学知识，分析近代以来列强不能灭亡中国的原因。
轮船招商局见证了中国近代发展的历程。阅读材料，回答问题。
材料一：轮船招商局简称“招商局。清末最早设立的大型轮船航运企业，1872年洋务派代表李鸿章招商筹办，招集商股银73万多两，又由各海关拨官银190多万两作为资本。1873年正式成立，总局设上海，分局设烟台、牛庄、汉口、天津、福州、广州、香港、横滨、神户、吕宋等地。
材料二：轮船招商局产生之初，每当招商局有轮船行驶时，美商旗昌轮船公司和英商太古轮船公司便将水脚运费减去一半，企图在竞争中挤垮招商局。……招商局创办三年多时间，外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。
——王方中《中国民族资本主义的兴衰》
材料三：“抗日战争期间，招商局广大员工深明大义……在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港，招商局共献出船舶18艘……。招商局员工冒着敌人的炮火，日夜兼程，抢运人员物资入川，千方百计开展敌后军事运输与商货运输，为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。”
——张后铨《试论招商局在中国近代化进程中的作用》
（1）依据材料一和所学，指出轮船招商局属于洋务运动时期创办的什么类型的企业。洋务派创办这一类型企业的直接目的是什么。
（2）据材料二，概括轮船招商局成立后产生的积极作用。
（3）根据材料三，归纳招商局“大义”的主要表现。并指出“大义”之举在当时的历史作用。
阅读下列材料，回答问题。
中国近代化探索历程简表
阶段 | 名称 | 内容 | 时间 |
第一阶段 | 器物阶段 | 器物设想 | 1840年—1850年 |
器物实践 | 1850年—1895年 | ||
第二阶段 |
| 君主立宪设想 | 19世纪70年代—1898年 |
君主立宪实践 | 1898年 | ||
民主共和设想 | 1894年—1911年 | ||
民主共和实践 | 1912年—1927年 | ||
第三阶段 | 思想阶段 | 欧美资本主义思想 | 1915年—1926年 |
社会主义思想 | 1918年—1926年 |
——摘编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》
（1）表格中的“器物”代指什么？写出“第二阶段”的名称。
（2）根据所学知识，概述1920年前后推动“苏俄社会主义思想”在中国传播的因素。
（3）根据表格和所学知识，概述中国近代化探索的特点。
