人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。阅读材料。回答问题。
材料一∶希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明--如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
材料二∶历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流城,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
——义务教育教科书《世界历史九年级上册》
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
——义务教育教科书《中国历史九年级上册》
(2)据材料二概括古代文明交流的两种不同方式。方式虽然不同,但都发挥了什么共同作用?
材料三∶欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
(3)以指南针为例,说明它是如何引起欧洲社会变化的?
《国际歌》作曲者是比尔。狄盖特。( )
庄园是西欧中古社会的基础,可以生产各种生活和生产所需品庄园中的主要劳动者是农奴。( )
在雅典民主政治发展过程中,梭伦创立了陶片放逐法。( )
拉丁字母是我们研究了解古代西亚历史重要工具。( )
下图是1770—1821年英国农业和工业在国民收入中的比例示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是( )
A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命
C.工业革命 D.早期殖民掠夺