“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰室，大夫有贰宗，土有隶子弟。”与此材料有关的制度是
A. 丞相制
B. 郡县制
C. 科举制
D. 分封制
一座博物馆的常规展览中有骨耙、稻谷遗存、复原的干栏式房屋等展品。这座博物馆应是
A. 北京人遗址博物馆
B. 半坡博物馆
C. 河姆渡遗址博物馆
D. 殷墟博物馆
学以致用，探究感悟背景资料创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，回答下列有关隋唐的问题
（1）唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝对哪些农业工具进行了创新？（举两例）
（2）隋唐时期在选拔人才方面进行了创新，采用什么制度？武则天对这一制度作出的创新，体现在哪里？
（3）唐朝时期文学也有创新，唐朝的主要文学表现形式是什么？其中最著名的是哪三位？
（4）综合以上内容，在如何培养自已的创新能力方面，你获得了哪些启示？
阅读下列材料后回答问题
材料一 贞观十五年（641年）正月，…松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
（1）材料一中吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料一中的“公主”指的是谁？
（2）材料二说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策？这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么？
（3）唐太宗在位时期的统治被称为什么？这一时期辅佐唐太宗的贤臣有哪些？（最少写出2位）
（4）材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局而的描述？当时在位的帝是谁？
请读隋朝大运河示意图，然后回答下列问题
（1）大运河的开通与隋朝哪位皇帝有关？结合所学知识，试说明他开凿运河的主要目的是什么？
（2）写出上图中的A、B、C三处的地名。
（3）观察隋朝大运河示意图，写出通济渠连接的两大水系。
（4）依据所学知识说说大运河开通有什么重要意义？
下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A.创立考试办法选拔官员 B.开创进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位 D.增加科举考试科目
