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学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说到:“我的名字与战国有缘,我的姓是...

学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说到:“我的名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最北的一个国家的名称,我的名是战国时期地处最东的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是

A.燕齐 B.楚秦 C.秦齐 D.秦燕

 

A 【解析】 依据题干“我的姓是战国时期地处最北的一个国家的名称,我的名是战国时期地处最东的一个国家的名称”的信息,结合所学知识可知,战国位置按口诀记:东南西北到中间,齐楚秦燕赵魏韩,所以“战国七雄”中位于最北面的是燕,最东面的是齐,所以我的名字是燕齐,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。
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考点分析:
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“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰室,大夫有贰宗,土有隶子弟。”与此材料有关的制度是

A. 丞相制

B. 郡县制

C. 科举制

D. 分封制

 

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一座博物馆的常规展览中有骨耙、稻谷遗存、复原的干栏式房屋等展品。这座博物馆应是

A. 北京人遗址博物馆

B. 半坡博物馆

C. 河姆渡遗址博物馆

D. 殷墟博物馆

 

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学以致用,探究感悟背景资料创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识,回答下列有关隋唐的问题

(1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对哪些农业工具进行了创新?(举两例)

(2)隋唐时期在选拔人才方面进行了创新,采用什么制度?武则天对这一制度作出的创新,体现在哪里?

(3)唐朝时期文学也有创新,唐朝的主要文学表现形式是什么?其中最著名的是哪三位?

(4)综合以上内容,在如何培养自已的创新能力方面,你获得了哪些启示?

 

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阅读下列材料后回答问题

材料一  贞观十五年(641年)正月,…松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

材料二  “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

材料三  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。

——杜甫《忆昔》

(1)材料一中吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料一中的“公主”指的是谁?

(2)材料二说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策?这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么?

(3)唐太宗在位时期的统治被称为什么?这一时期辅佐唐太宗的贤臣有哪些?(最少写出2位)

(4)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局而的描述?当时在位的帝是谁?

 

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请读隋朝大运河示意图,然后回答下列问题

(1)大运河的开通与隋朝哪位皇帝有关?结合所学知识,试说明他开凿运河的主要目的是什么?

(2)写出上图中的A、B、C三处的地名。

(3)观察隋朝大运河示意图,写出通济渠连接的两大水系。

(4)依据所学知识说说大运河开通有什么重要意义?

 

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