19世纪末20世纪初，在中国近代化探索的历程中，国人相继提出了不同的主张进行救国，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。其中“只保中国、不保大清”的政治派别是（ ）
A.洋务派 B.顽固派
C.维新派 D.革命派
下表中学校和学生 数据变化的总体趋势表明
1912- 1923年全国各级学校及学生数量简表
时间（年月） | 1913年7月 | 1914年7月 | 1915年7月 | 1916年7月 | 1923年7月 |
学校（所） | 87272所 | 108448所 | 122286所 | 119739所 | 178981所 |
学生（人） | 290万人 | 360万人 | 400万人 | 430万人 | 680万人 |
A.科举制度发扬光大 B.资本主义不断发展
C.近代教育不断发展 D.全国人口不断增长
民国建立后，随着封建君主专制制度的倒台，引发了以传统政治为基础的旧伦理与价值体系的松动，男子剪辫子、女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛，材料主要反映了辛亥革命
A. 推翻了中国两千多年封建君主专制 B. 使民主共和的政治观念深入人心
C. 打开了中国社会进步的闸门 D. 促进民族资本主义的发展
某班同学要以“追寻共和足迹”为主题办一期黑板报，请在下列内容中选取可用素材并按时间先后顺序排列正确的是
①中国同盟会成立②公车上书③中华民国成立④《中华民国临时约法》颁布⑤武昌起义⑥废除科举制
A.①④⑤③ B.②④⑤⑥
C.①⑤③④ D.②①④⑥⑤③
戊戌变法时期， 维新派为对人民进行“启蒙”，曾提倡白话文和“小说界革命”。此后新式文化事业勃兴，国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。这说明戊戌变法
A.实现了废除了科举制的目标 B.建立了完善的新式教育制度
C.在全国范围全面推行白话文 D.有利于新文化传播和思想启蒙
图片资料包含着丰富的历史信息。下列图片能够揭示第二次鸦片战争侵华罪行的是
A.
B.
C.
D.
