Question

阅读材料,完成下列要求

材料一  文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。

——梁启超《保教非所以尊孔论》

材料二  近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”

——摘自[法]薛纽伯《现代文明史》

材料三

(1)材料一中的“古学复兴”指什么?梁启超认为其意义是什么?

(2)材料二中薛纽伯认为新旧法律对人的意义的不同是什么?

(3)综合三则材料你认为在人的解放中最重要的是哪一方面?请用材料三中的一例史实加以论述。

(4)根据上述材料和所学知识,概括推动近代欧洲社会发展的主要因素。

Answer

(1)文艺复兴

意义:把人从教会束缚下解放出来;促进了思想解放。(任答一点)

(2)不同:旧的法律只让贵族部分平等(或维护贵族阶级的利益),现代(新)法律提倡人人平等。

(3)方面:思想方面、政治方面、科技方面等(任答一点)

例1:①思想解放最重要。

论述:《共产党宜言》发表,为无产阶级斗争提供了科学理论指导,促进国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(任答一点即可)

例2:②政治解放最重要。

论述1:英法美资产阶级革命,促进英法美的国家发展或推动世界近代历史发展进程。

论述2:明清时期君主专制制度加强,阻碍了中国社会的发展。或者清朝的闭关锁国政策,使中国开始落后于世界。

示例3:科技方面最重要。论述:工业革命火车(或轮船)的发明和使用,改变人们的出行方式,扩大人们的活动范围。

(学生能从一个国家的一个方面,结合相关的课内知识说明即可)

(4)先进思想;制度革新(创新);科技创新;革命;对外开放;民主法制建设等

【解析】

(1)依据材料一的“欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性”可知材料一中的“古学复兴”指14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动。梁启超认为文艺复兴的意义是把人从教会束缚下解放出来，促进了思想解放。

(2)依据材料二的“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”可知材料二中薛纽伯认为新旧法律对人的意义的不同是:旧的法律只让贵族部分平等,现代(新)法律提倡人人平等。

(3)本题答案不唯一，观点和史实需要对应，史实能够证明观点。思想方面、政治方面、科技方面等都可以选择。可以认为在人的解放中最重要的是思想解放。论述:材料三的1848年《共产党宣言》发表,为无产阶级斗争提供了科学理论指导,促进国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。可以认为政治解放最重要。材料三的英法美资产阶级革命,促进英法美的国家发展，推动世界近代历史发展进程；明清时期君主专制制度加强,阻碍了中国社会的发展。清朝的闭关锁国政策,使中国开始落后于世界。可以认为科技方面最重要。论述:材料三的工业革命火车的发明和使用,改变人们的出行方式,扩大人们的活动范围。

(4)根据题干材料结合所学知识，可以概括出推动近代欧洲社会发展的主要因素有：先进思想；制度革新；科技创新；革命；对外开放；民主法制建设等。