周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于( )
A. 禅让制的推行 B. 世袭制的出现
C. 分封制的实行 D. 郡县制的推广
如下图反映三国两晋南北朝时期的时代特征是

A.大一统 B.民族交融 C.政权分立 D.繁荣开放
秦朝末年,下图所示的四个地点发生的历史事件对秦朝的命运产生了深远影响,其中表述不正确的是( )

A.①地最后被项羽率领的军队包围
B.②地发生的战役中歼灭了秦军主力
C.③地建立了“张楚”政权
D.④地爆发了我国历史上第一次农民大起义
哈佛大学教授,著名历史学家费正清所著《中国:传统与变迁》一书把春秋战国称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现
A. 竞相改革的时代风潮 B. 诸侯争霸局面
C. 百家争鸣的活跃局面 D. 商业繁荣局面
以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是( )

A. 国家产生 B. 文明起源 C. 政权分立 D. 社会转型
学习“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( )
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③物理孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格
④英语李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.①③④
