探究问题。
材料一第二次世界大战大事年表
时间 | 重大事件 |
1939年9月1目—3日 | 德国进攻波兰,荚法对德宣战,第二次世界大战全面爆发 |
1941年12月7日 | 日本偷袭珍珠港,美国财日宣战,太平洋战乎爆发 |
1942年1月1日 | 苏、中、美、英等26国发表《联合国家宣言》 |
1943年9月 | 意大利投降 |
1944年6月6日 | 美英军队在诺曼底登陆,开辟欧洲第三战场 |
1945年2月 | 苏美英三国首脑在雅尔塔举行会议 |
1945年5月8日 | 德国宣布无条件投降 |
1945年9月2日 | 日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束 |
材料二 同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比,这次大战(二战)的伤亡人数达到了5000万人…最令人震惊的是,在这5000万伤亡人数中,有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原固而被当作“不受欢迎的人”被灭绝的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括第二次世界大战的进程呈现了什么趋势?
(2)材料二说明二战具有什么特征?根据所学知识,列举二战中1000万人“被残忍地杀害的”一个史实。
(3)根据以上材料和所学知识,探究哪些因素能遏制材料二情况的再发生?(提示:需答对4个因素)
在亚欧大陆北部的广袤土地上,有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来,生活在这片土地上的民族,在世界舞台上扮演了特殊的角色。
材料一 俄国农奴制的形成和巩固,与俄国劳动力资源稀缺有关。在彼得大帝时期,全国的人口不到1600万,而俄罗斯又拥有广阔的未开发的土地。农民不堪地主剥削时往往会选择逃走。由于人口的大量逃往,莫斯科在历史上曾两度变为空城。为了维持统治,统治者只能用强迫的方式把农民像奴隶一样束缚在土地上。
材料二 克里米亚战争的失败,使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员,都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴刺度。在社会的巨大压力下,1861年,在俄国施行了近五个世纪的农奴制被废除了。
——以上材料选择《大国崛起·寻道图强》解说词
(1)据材料一,指出俄国实行农奴制的主要原因?彼得一世统治时期,农奴制的发展情况如何?
(2)据材料二和所学知识,分析俄国废除农奴制的社会背景?
材料三 1921年春,苏锇岌生大面积的灾荒,三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样,才能巩固政权,改善人民的生活水平。
材料四 直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一……为了保证国家继续发展,必须乘取新的、强有力的措施,因此,为了使国家不再成为一个农业国家,为了使国家不再从国外进口小到铅笔、大到飞机等商品,必须建立自己的工业。
——以上材料选择《大国崛起·风云新途》解说词
(3)材料三中“新的方式”是指哪一政策?这一政策有何作用?
(4)为解决材料四中的问题,苏联采取了什么举措?请结合所学知识,以客观公正的态度评价这一举措。
(5)根据以上材料和问题,反映了什么历史发展规律?
材料一 《哈姆雷特》描述了丹麦王子哈姆雷特的叔父害死了国王——哈姆雷特的父亲,并夺取了王位,哈姆雷特为他父亲爆粗,最后中了叔父的诡计,临死前哈姆雷特刺死了叔父。哈姆雷特的复仇行动,表达了文艺复兴时期先进的人文主义者要冲破封建束缚的强烈愿望。
材料二 《高老头》的主人公出身贫寒,后来做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿做了陪嫁,后来却被女儿抛弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映了在一切为了金钱的资本主义社会里,家庭也成为人们相互敲诈和掠夺的场所。
(1)以上两部文学作品分别体现了作者对哪一种社会制度的批判?
(2)结合材料和所学知识,分析近代文学取得重大成就的原因有哪些?
(3)根据以上材料和所学知识,谈谈优秀文学作品与社会发展的相互关系。
历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面漫画反映人类面临的共同问题是
A.生态环境恶化 B.人口过快增长 C.霸权主义盛行 D.恐怖活动加剧
有人用“巨人林立”来概况当今世界局势,其中美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读( )
A. 世界经济全球化 B. 世界政治民主化
C. 世界格局多极化 D. 世界文化多元化
下列是当今世界一些国际组织的标识图案,其中“致力通过多边贸易,实现全球范围内贸易自由化”的国际组织是
A. B.
C. D.