我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”，半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表，农耕文化的主要特点有
①普遍使用磨制石器 ②建筑房屋，过定居的生活
③ 饲养家畜 ④种植农作物 ⑤有成熟的文字
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤
暑假期间，学校组织部分同学开展历史研学之旅，地点是西安，除了游览西安古城墙、秦陵兵马俑外，还能参观
A.山顶洞人遗址 B.半坡遗址 C.大汶口遗址 D.河姆渡遗址
北京人是世界上最重要的原始人类之一，下面对北京人一天生活的描述，正确的是
A.几十人围在一起喝小米粥 B.某人独自在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽
C.一妇女用骨针缝制衣服 D.群居于洞穴，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明
材料一 1946年第一台电子计算机在美国正式诞生。20世纪60年代，美国国防部有关部门建立了一个实验型网络，将不同地方的四台计算机主机连接起来，互联网由此问世。90年代后，互联网向公众开放，迅逮普及。
材料二 1950—1975年间，美国工业生产平均年增长3.8%，英、法、联邦德国平均为5.4%，日本为12.4%。1951—1977年，美国工业劳动生产率平均增长3.2%，日本为8.8%，联邦德国为4.4%，法国为4.3%。
——宋则行、樊亢《世界经济史》
材料三 二战后，联邦德国确立了福利国家的原则，社会保险的内容、范围和功能大为扩充提高。到70年代后期，用于社会福利保险的开支几乎占国民生产总值的30%，不断加码的社会保障系统已成了国家难以承受的经济负担。
——摘编自丁建弘《德国通史》
（1）根据材料一，归纳互联网的发展历程？
（2）结合材料二和所学知识，分析20世纪70年代资本主义国家经济呈现什么趋势？
（3）材料三反映了二战后主要资本主义国家哪一制度的建立。结合材料和所学，请对这一制度进行评价。
（4）根据以上材料，概括二战后资本主义社会发生巨大变化的主要原因。
探究问题。
材料一第二次世界大战大事年表
时间 | 重大事件 |
1939年9月1目—3日 | 德国进攻波兰，荚法对德宣战，第二次世界大战全面爆发 |
1941年12月7日 | 日本偷袭珍珠港，美国财日宣战，太平洋战乎爆发 |
1942年1月1日 | 苏、中、美、英等26国发表《联合国家宣言》 |
1943年9月 | 意大利投降 |
1944年6月6日 | 美英军队在诺曼底登陆，开辟欧洲第三战场 |
1945年2月 | 苏美英三国首脑在雅尔塔举行会议 |
1945年5月8日 | 德国宣布无条件投降 |
1945年9月2日 | 日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束 |
材料二 同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，这次大战（二战）的伤亡人数达到了5000万人…最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原固而被当作“不受欢迎的人”被灭绝的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，概括第二次世界大战的进程呈现了什么趋势？
（2）材料二说明二战具有什么特征？根据所学知识，列举二战中1000万人“被残忍地杀害的”一个史实。
（3）根据以上材料和所学知识，探究哪些因素能遏制材料二情况的再发生？（提示：需答对4个因素）
在亚欧大陆北部的广袤土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。
材料一 俄国农奴制的形成和巩固，与俄国劳动力资源稀缺有关。在彼得大帝时期，全国的人口不到1600万，而俄罗斯又拥有广阔的未开发的土地。农民不堪地主剥削时往往会选择逃走。由于人口的大量逃往，莫斯科在历史上曾两度变为空城。为了维持统治，统治者只能用强迫的方式把农民像奴隶一样束缚在土地上。
材料二 克里米亚战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴刺度。在社会的巨大压力下，1861年，在俄国施行了近五个世纪的农奴制被废除了。
——以上材料选择《大国崛起·寻道图强》解说词
（1）据材料一，指出俄国实行农奴制的主要原因？彼得一世统治时期，农奴制的发展情况如何？
（2）据材料二和所学知识，分析俄国废除农奴制的社会背景？
材料三 1921年春，苏锇岌生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样，才能巩固政权，改善人民的生活水平。
材料四 直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一……为了保证国家继续发展，必须乘取新的、强有力的措施，因此，为了使国家不再成为一个农业国家，为了使国家不再从国外进口小到铅笔、大到飞机等商品，必须建立自己的工业。
——以上材料选择《大国崛起·风云新途》解说词
（3）材料三中“新的方式”是指哪一政策？这一政策有何作用？
（4）为解决材料四中的问题，苏联采取了什么举措？请结合所学知识，以客观公正的态度评价这一举措。
（5）根据以上材料和问题，反映了什么历史发展规律？
