“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会是下列哪一历史文献提出的（ ）
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《中华民国临时约法》 D.《中国土地法大纲》
漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。下图漫画叙述了哪一历史事件（ ）
A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.黄海海战 D.鸦片战争
下图是一条约的签订场景，该条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，这个条约是
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《辛丑条约》
D. 《马关条约》
2019年6月26日是第32个国际禁毒日,其宣传主题是“健康人生,绿色无毒”。早在180年前,虎门就上演了一场轰轰烈烈的“禁烟”运动,其主角是（ ）
A.林则徐 B.关天培 C.邓世昌 D.丁汝昌
国共关系是指中国国民党与中国共产党成立以来的关系。国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作，是中国近代史的缩影。以下是国共两党关系演变图，结合所学知识回答问題。
（1）第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校？北伐战争的主要对象？
（2）九一八事变后，国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策，结果如何？
（3）今年是卢沟桥事变81周年。卢沟桥事变后，为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作，哪两大战场构成了中国抗日战争的整体？举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。
（4）依据材料中国共第二次合作的成果及所学知识概括抗日战争胜利的决定因素及其重大历史意义？
（5）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，前赴后继，英勇斗争。请结合所学知识回答问题。
阅读材料及所学知识，回答问题。
材料一
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图_________（填写图片编号）——《___________条约》
（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。
材料二：对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，学习西方并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。
（3）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？
材料三：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——《请定立宪开国会折》
（4）材料三反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，为此他们掀起了一场什么运动？
材料四：孙中山先生领导的革命党人前赴后继……以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进，同时这种大无畏的革命英雄主义气概，永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
（5）阅读材料四并结合所学知识，简要说明为什么说辛亥革命是政治制度和社会思想的一大跃进？
材料五：……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。
——《<新青年>罪案之答辩书》
（6）材料五指的什么事件？材料中的“德先生”、“赛先生”是指这场运动中高举的两面大旗，它们分别指什么？
材料六：国家主席习近平在在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“五四运动，爆发于民族危难之际……，在近代以来……的转析点，……历史进程中具有里程碑意义。”
（7）五四运动实现了怎样的转折？
材料七
（8）从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到战略决战，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件？毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路？
（9）邓小平曾说：“他（毛泽东）多次从危机中把党和国家执教过来，没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
（10）抗日战争胜利后，为争取国内和平、实现中国“光明的前途”，以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力？
（11）结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争，说说你的感想。
