Question

文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读下列材料,回答问题

材料一  从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河——长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。

在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》(一千零一夜》、楔形文宇、阿拉伯数字、造纸术、印刷术…是人类文明的宝贵财富。

——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二  文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力,丝绸之路,“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。

材料三  2019年5月,国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时,美国国务院政策规。

(1)中华文明源远流长,根据所学知识请写出距今约6000年生活在黄河流域的原始农耕居民代表名称。

(2)根据所学知识写出公元前18世纪,两河流域孕育的法律文明成果是什么?

(3)古代丝绸之路促进了东西方经济文化交流,根据所学知识列举一例唐朝中外友好交往的史实。

(4)请从材料一中找出一项与古代印度河一恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。

(5)根据材料三并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?

Answer

(1)半坡原始居民

(2)《汉谟拉比法典》

(3)鉴真东渡日本(玄奘西行天竺)

(4)阿拉伯人把古印度人发明的数字加以改进后传播到西方被称为阿拉伯数字

(5)尊重各国不同的文明;善于借鉴外来先进文明(言之有理即可)

【解析】

（1）依据所学可知，距今约6000年的半坡原始居民，生活在陕西西安，地处黄河流域，干旱少雨，半坡原始居民是世界上最早种植粟的人类。

（2）依据所学可知，公元前18世纪，国王汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。

（3）依据所学可知，古代丝绸之路促进了东西方经济文化交流，唐太宗时期，玄奘西行天竺，求取佛经。

（4）依据材料信息“阿拉伯数字、造纸术、印刷术…是人类文明的宝贵财富”，结合所学可知，阿拉伯数学家花剌子米将印度的10个数字和十进位计算法的运用传入到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

（5）开放性题目，尊重各国不同的文明;善于借鉴外来先进文明。