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世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无...

世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是

A.麦加大清真寺

B.洛阳白马寺

C.巴黎圣母院

D.希腊帕特农神庙

 

D 【解析】 依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。
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考点分析:
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下面这幅漫画的主题应是(   )

A.文明交流 B.民族融合

C.习俗差异 D.国家冲突

 

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2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )

A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明

 

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阅读下列材料,并回答问题。

材料  事件(部分)及世界格局演变

第一次世界大战

凡尔赛—华盛顿体系建立

 

第二次世界大战

美、苏为首的两大集团冷战

世界向多极化趋势发展

 

 

 

 

请回答:

问题一:材料一中的“凡尔赛—华盛顿体系建立”与哪两个会议有关?两次世界大战给欧洲带来了哪些影响?

问题二;结合所学知识,从材料中提取信息,自拟一个论题并展开论述。要求:观点明确,史论结合,论证充分。

 

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阅读下列材料,并回答问题。

棉花是我们日常生活中密不可分的一部分,它是地球上最具价值和最广泛交易的商品之一。这种植物的历史,在很大程度上是全球资本主义的历史。

材料一 

英国在大西洋进行的“三角贸易

材料二  棉纷织工业最先实现机械化,因为英国公众已越来越喜爱最初是从印度进口的棉织品。……当时的问题在于如何充分加速纺纱和织布,以满足巨大的、受保护的国内市场的需要。当时设了很多奖项来奖励能增加产量的发明。……新的棉纺机引起对动力的需要

——《全球通史》

材料三  1790年,在棉花成为重要的经济作物之前,百分之五十的奴隶都集中在马里兰和佛吉尼亚。在1790年代,美国南方的奴隶不足70万人,密西西比的奴隶还不到300人。……而在1850年,整个美国南方的奴隶人口已达四百万。……据估计,有85万名奴隶,特别是年轻力壮者,被卖到棉花开拓地充当劳动力。

——《棉的全球史》

材料四  在大西洋彼岸,政府在棉花产业中也发挥着越来越重要的作用。为了应对20世纪20年代毁灭性的农业危机和随后的大萧条,成立了农业调整管理局,负贲监管生产以满足需求,并向棉农提供补贴。

——《棉花帝国》

问题一:根据材料一,棉花主要在“三角贸易”中哪一程进行运输?从不同角度评价“三角贸易”进程的影响。

问题二:在当时,谁的发明“充分加速纺纱”?哪一发明解决了“对动力的需要”问题?如何评价该发明的广泛应用?

问题三:请你对材料三所示现象的发生进行历史解释。这一现象最终导致哪一战争的爆发?

问题四:材料四中的“大萧条”指哪一历史事件?划线部分应填写的历史事件是什么?材料四体现出政府发挥了什么作用?请你用一句话概括四则材料的主题。

 

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阅读下列材料,并回答问题。

随着社会生产力的不断发展,人类社会先后经历了五种社会形态

材料一  从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。……家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子几女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。

——义务教育教科书《九年级上册世界历史》

材料二  封建制法兰克王国的建立者克洛维,是很有远见和才千的国王。为了稳固自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。

——义务教育教科书《九年级上册世界历史》

材料三  在议会上、下两院共同召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治荚国,同时向他们提出了一个“权利宣言”,要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税,今后任何天主教徒不能担任英国国王,任何国王不能与罗马天主教徒结婚等。威廉接受了这些要求,即英国王位,是为威廉三世。1689年10月,议会通过了“权利宣言”并制订为法律。

——吴于廑,齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》

材料四  1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农苏维埃。苏维埃政权随机在全国范围内建立起来。

——义务教育教科书《九年级下册世界历史》

请回答:

问题一:材料一中的“法典”的名称是什么?“法典”的出现表明人类社会具有哪一传统?从材料可以看出,人们可以通过“法典”了解古巴比伦社会哪些特征?(最后一问不得照抄原文)

问题二:从材料二可以看出,中世纪基督教的传播有何特点?中世纪基督教会提倡“神权至上”,这一主张后来遭到哪一事件中提出的什么观点的反对?

问题三:材料三发生的背景是什么?材料三结尾部分的“法律”的名称是什么?以该法律为基础,该国逐渐形成了什么政治体制?

问题四:材料四与哪一历史事件有关?材料四反映出该历史事件哪一影响?综合上述材料,在原始社会之后,人类历史先后出现了哪四种社会制度?

 

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