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改革是人类社会进步永恒的主题,是中华民族发展的动力。阅读下列材料,回答问题。 材...

改革是人类社会进步永恒的主题,是中华民族发展的动力。阅读下列材料,回答问题。

材料 在他统治时期(五世纪末)采取一系列措施,要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等,他总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。当时民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)材料中的“他”指的是谁?

(2)根据材料结合所学知识,归纳“他”改革的主要内容。

(3)根据材料结合所学知识,简析“他”改革产生的积极影响。

 

(1)北魏孝文帝 (2)迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚、采用汉族官制等。 (3)促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 【解析】 (1)根据材料“要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等”可知,材料反映的是北魏孝文帝改革,所以材料中的“他”指的是北魏孝文帝。 (2)根据材料“要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等,他总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。”结合所学知识可知,北魏孝文帝改革的内容有迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚、采用汉族官制等。魏孝文帝改革分前后两个时期,前期的改革是在冯太后的主持下进行的,后期的改革是在孝文帝的亲自主持下进行的,主要内容是:实行官吏俸禄制,严惩贪污;颁布均田令;迁都洛阳;革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化,如易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯等。 (3)据材料并结合所学知识可知,北魏孝文帝改革产生的积极影响是促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求,回答问题。

材料一 该著作成书于西汉时期阅读下列材料,回答问题。

材料一 追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

材料二 下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。

(1)材料一中“始皇吞并六国,统一宇内”是哪年?

(2)秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?

(3)材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施?

(4)秦朝为巩固统一还采取哪些措施?

 

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以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:

(1)上面图片展现的是一条沟通东西方的交通要道。这条交通要道被称为_____________历史人物______________对开辟这条历史要道贡献最大。

(2)根据第一副图这条交通要道的主要路线,写出下列字母代表的地区(地点)。

A:_________________ F:__________________。并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。

(3)这一历史事件是在皇帝______________统治时期。

(4)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是________________它的设置标志着_____________________________________________

 

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我国现存最早、最完整的一部农书是北魏农学家贾思勰撰写的

A. 《伤寒杂病论》

B. 《齐民要术》

C. 《农政全书》

D. 《本草纲目》

 

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祖冲之是古代杰出的科学家,他在天文历法、数学以及机械制造等方面都有重大成就。下列属于祖冲之成就的是(   )

A.撰写了《齐民要术》 B.把圆周率精确到小数点后第七位

C.创作了《洛神赋图》 D.创造了“割圆术”

 

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王羲之的书法“飘若浮云,矫若惊龙”,在他的名作中被号称为“天下第一行书”的(   )

A. 《女史箴图》 B. 《兰亭集序》 C. 《水经注》 D. 《洛神赋图》

 

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