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“塞翁失马,焉知非福”这个成语蕴含了朴素的辩证法思想。中国古代有位思想家提出了类...

“塞翁失马,焉知非福”这个成语蕴含了朴素的辩证法思想。中国古代有位思想家提出了类似的思想,如“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”等。这位思想家是

A.孔子 B.老子 C.孟子 D.庄子

 

B 【解析】 根据题干信息“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”,可知事物有对立面。结合所学知识可知,春秋时期道家学派的创始人老子,主张“无为而治”,顺应自然和一切事物有对立面,可互相转换,蕴含了朴素的辩证法思想。选项B符合题意;孔子“为政以德”,A排除;孟子主张“民贵君轻”,C排除;庄子主张治国要顺应自然和民心,D排除。故选B。  
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考点分析:
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1964年首演的《东方红》,是根据中国共产党的伟大革命历程创作的一部大型音乐舞蹈史诗。

第一场:东方的曙光

歌曲:《北方吹来十月的风》

北方吹来十月的风,惊醒我们苦弟兄。无产阶级快起来,联合农民去进攻。红旗一举千里明,铁锤一举山河动。中国诞生共产党,燎原星火满天红。

朗诵词:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。走俄国人的路,这就是结论。五四运动举起了反帝反封建的旗帜,传播了共产主义思想。1921年,伟大的中国共产党诞生了!

(1)依据材料,结合所学,指出中国共产党成立的思想基础和阶级基础。

第二场:星火燎原

朗诵词:秋收起义和南昌起义的两支革命武装,会师在井冈山。建立工农政权,深入土地革命,扩大人民武装,开展游击战争,建设起一个又一个红色根据地,用乡村包围城市。光辉的毛泽东思想,指导着伟大的革命实践。

(2)上述材料阐述了毛泽东所开辟的革命新道路是什么?毛泽东说:“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”,据此说明毛泽东所开辟的革命新道路有何特点。

第四场:抗日的烽火 四场节目单

 

 

表演唱《救亡进行曲》

表演唱《松花江上》

表演唱《到敌人后方去》

表演唱《抗日军政大学校歌》

歌舞《游击战》

表演唱《游击队之歌》

表演唱《大生产》

表演唱《边区十唱》

歌曲《南泥湾》

歌曲《二月里来》

歌舞《保卫黄河》

 

 

(3)中国共产党在全民族抗战中作出巨大贡献。试结合上面所给材料加以说明。

第五场:埋葬蒋家王朝

朗诵词:蒋介石张牙舞爪,仗着几百万军队,仗着美帝国主义的飞机大炮,妄想把解放区一口吞掉。不!历史的车轮不能倒转!这是光明与黑暗的决战,这是两种命运,两种前途的决战。

(4)上述材料反映了全面内战爆发时,国共双方力量的对比情况如何?上图展现了战略决战中解放区人民积极支援前线,结合所学,分析解放区人民踊跃参军参战的原因及作用。

 

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面对日本的侵略,中国人民进行了艰苦卓绝的抗争。阅读材料,回答问题。

材料一:对于抗日战争何时开始,在中共七大《论联合政府》的报告中说过:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然,自1931年算起,到1945年,中国人民的抗日战争整整是14年,而不是8年。

——摘编自中国干部学习网

(1)用所学史实证明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。

材料二:(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中华民族不畏强敌,不怕牺牲。

(2)据材料二,指出“国共两党再度合作”的原因?概括指出抗日战争时期,体现出的中华民族的民族精神。

材料三:……(在某次战役中)八路军共作战1800余次,毙伤日军、伪军2万多人,拔掉据点2000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中,守卫宝山的500名国民党官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国

——材料二、三摘编自《光明日报》《抗日战争时期的中华民族精神》

(3)材料三中的“某次战役”是指哪次?淞沪会战对中国的历史命运产生了什么影响?

    材料四:太平洋战争期间,日军兵力分布表

战争爆发时

1942年

日本投降时

中国战争

太平洋战场

东南亚

中国战场

太平洋、印度洋战场

中国战场(不含东北)

东南亚、太平洋战场

35个师团

10个师团

7个师团

37个师团

15个师团

111万余人

不到11万人

 

(4)据材料四,指出中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。

(5)回顾学习过的抗战历史,你认为抗日战争胜利的主要原因是什么?

 

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中国近代史不仅是一部列强侵略史,更是一部中国一代又一代仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。自强的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料,回答问题。

(列强侵略——民族屈辱)

材料一

(1)请写出材料一问号处列强发动的两次侵华战争的名称及清政府被迫签订的不平等条约的名称。。

(不屈抗争——铮铮铁骨)

材料二

(2)分别写出两幅图片中的人物及其主要事迹。

(艰苦探索——不屈不挠)

材料三:汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说“其最大意义不在于产生了‘强兵’的效用,而在于在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化这辆列车”。

(3)依据材料三判断,汪林茂评论的事件有何影响?

材料四:在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(4)根据材料和所学知识说说,为什么说“到了20世纪初年则进入以孙中山为代表的时代。”

材料五:2017年10月31日习近平专程从北京前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海群英荟萃会址和浙江嘉兴南湖红船,重温入党誓词,宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。

(5)材料五习主席瞻仰的两个会址,反映了中国革命史上哪个历史事件?该事件有何历史影响?

 

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中国近代文学艺术成就,越来越多的影响着人们的生活,人们对其创作者敬佩有加,下列作品与作者对应正确的是

①《狂人日记》﹣鲁迅

②《愚公移山》﹣徐悲鸿

③《黄河大合唱》﹣聂耳

④《骆驼祥子》﹣老舍

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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从晚清到民国,伴随着外国文化的冲击和社会政局的更替,中国教育发生巨大变化。近代新式教育制度发展的基础是

A. 洋务运动期间,洋务派兴办同文馆

B. 甲午战争后,清政府创办北洋西学堂

C. 百日维新期间,清政府创办京师大学堂

D. 1905年,清政府废止科举考试制度

 

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