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阅读材料,探究问题。 材料一 在京城洛阳的皇宫里当官的蔡伦,当时主管监督制造宫中...

阅读材料,探究问题。

材料一  在京城洛阳的皇宫里当官的蔡伦,当时主管监督制造宫中用的各种器物。他非常聪明,很会动脑子,经常和工匠们一起研究制作工艺。蔡伦带着工匠们反复试验,最后终于试制出既轻薄柔韧,又取材容易、来源广泛、价格低廉的纸。

材料二  他生活在汉武帝时代,父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶,爱好文史,年轻时去各地寻访了许多名胜吉迹。父亲死后,他继承父业做了史官,利用国家藏书处,阅读了大量的书籍。由于仗义执言融怒了汉武帝遭受酷刑,获救出狱后,仍旧发奋著书,经过十多年的刻苦努力,终于写成《史记》一书。

(1)根据材料一,指出“蔡伦纸”有什么优点?结合所学知识,说说造纸术的发明和改进的重大意义。

(2)材料二中的“他”指的是谁?《史记》是中国古代第一部什么体例的史书?

(3)结合材料一、二,归纳两位人物的哪些优秀品质值得我们学习?

 

(1)轻薄柔韧,取材容易、来源广泛、价格低廉。便利了典籍的流传,促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献。 (2)司马迁。纪传体通史。 (3)勇于探索创新;坚忍不拔;矢志不渝。 【解析】 (1)第一小问根据材料一“最后终于试制出既轻薄柔韧,又取材容易、来源广泛、价格低廉的纸”指出“蔡伦纸”的优点是轻薄柔韧,取材容易、来源广泛、价格低廉;第二小问结合所学知识,造纸术的发明和改进便利了典籍的流传,促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。 (2)第一小问根据材料二“经过十多年的刻苦努力,终于写成《史记》一书”可知“他”指的是《史记》的作者西汉史学家司马迁;第二小问结合所学知识,《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代、下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,是中国古代第一部纪传体通史,即以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。 (3)结合材料一、二,蔡伦、司马迁通过不懈努力,取得了巨大的成就,据此可以推知两位人物的勇于探索创新、坚忍不拔、矢志不渝等优秀品质值得我们学习。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。

材料二  如图是古代著名中西陆上交通示意图。

(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条通道得到的,这条通道的名称是什么?

(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里?最远到达哪一洲?

(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通曾经两次出使西域的人物是谁?

(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  政治上的不得意,他便将很大一部分精力用在教育事业上。他曾任鲁国司寇,后携弟子周游列国,入东周向老子请教。最终返回鲁国,专心执教。他打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中著名的便是“七十二贤士”。七十二人中有很多为各国高官栋梁。

材料二  见下图书影。

(1)材料一中的“他”是谁?他是哪一家学派的创始人?他去世后,他的思想后来被弟子们整理成哪一本书?

(2)如图所示的作者是谁?他是哪一家学派的创始人?

(3)上述两位历史人物都生活在哪一时期?

 

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他算出圆周率(π)的值在3.1415926和3.1415927之间,精确到小数点以后第7位数字,他因此入选世界纪录协会世界第一位将圆周率值计算到小数第7位的科学家。“他”是

A.贾思勰 B.祖冲之 C.王羲之 D.顾恺之

 

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下图反映了江南地区得到开发的哪一原因(     )

A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越

C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业

 

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“若同古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列朝代都城在洛阳的是

A. B.西汉 C.西晋 D.东晋

 

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