下图是王明同学在学习某个少数民族( )
A.金 B.辽 C.西夏 D.元
历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。“夫西夏声明文物,诚不能与宋相匹,然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文,固未尝不可与辽金比烈!”材料中所评价民族首领属于( )
A.契丹族 B.羌族 C.女真族 D.蒙古族
宋太祖经常调换军队将领,采取“兵不识将,将不专兵”的办法,其主要目的是( )
A.缓和文官与武将的关系 B.促进地方经济文化交流
C.防止地方出现割据局面 D.扩大中央政府统治区域
“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )
A.五代十国更迭 B.太祖杯酒释兵权
C.朱温建立后梁 D.赵匡胤陈桥兵变
“哪里有压迫哪里就有反抗”。历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶级的横征暴敛时期,下列历史人物曾率领农民发动起义的是( )
A.安禄山 B.史思明 C.黄巢 D.文天祥
“万国尽征战,烽火被冈峦。积尸草木腥,留学川原丹。”杜甫的名作《垂老别》描写的社会现实是( )
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.五代十国 D.宋金之战
