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阅读下列材料:

材料一下面是《中国共产党 90 年发展历程思维导图》

材料二在征战藏区的 16 个月中,各族人民支援红军粮食约 1000 万斤,牛,羊等各类牲畜总数约 20 万头,红军北上后,3800 名伤员留在康北藏区,藏区僧俗多次进行救护,长征 中,仅红一方面军和二六军团在云贵川三省就有近 20000 名各族青年加入了红军,少数民族 人民出现了热烈的参军场面。

——摘自《永恒的纪念-红军长征与少数民族》

材料三中国共产党在她 90 年的风雨历程中,不断总结经验教训,自力更生、艰苦创业,取得了中国革命和建设道路上一个又一个胜利。在新民主主义革命阶段,中国共产党把马克 思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,为中国革命开辟了一条以农村包围城市、 武装夺取政权的道路,最终完成了反帝反封建的历史使命;在社会主义建设时期,中国共产 党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合,开创了建设有中国特色社会主义道路,实现了中华民族在新时期的伟大复兴!

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,写出思维导图中①、②方框内相应的内容。

(2)根据材料二,概括长征途经地区群众给红军提供的帮助。

(3)综上,归纳中国共产党取得中国革命和建设胜利的宝贵经验。

 

(1)改革开放和社会主义现代化建设新时期;生死攸关 (2)给红军提供物资援助;对红军伤员进行救治;踊跃参加红军(任答2点) (3)把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合;加强与人民群众的联系 【解析】 (1)根据材料一①“1978、伟大转折”结合所学知识可知,1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的新时期。所以①处应填改革开放和社会主义现代化建设新时期。根据②“1935”结合所学知识可知,1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,增选其为政治局常委。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以②处应填生死攸关。 (2)根据材料二“在征战藏区的 16 个月中,各族人民支援红军粮食约 1000 万斤,牛,羊等各类牲畜总数约 20 万头”可归纳出给红军提供物资援助;根据“红军北上后,3800 名伤员留在康北藏区,藏区僧俗多次进行救护”可归纳出对红军伤员进行救治;根据“长征 中,仅红一方面军和二六军团在云贵川三省就有近 20000 名各族青年加入了红军,少数民族人民出现了热烈的参军场面。”可归纳出踊跃参加红军。 (3)根据“中国共产党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合,开创了建设有中国特色社会主义道路,实现了中华民族在新时期的伟大复兴”等可归纳出把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合;根据“为中国革命开辟了一条以农村包围城市、 武装夺取政权的道路,最终完成了反帝反封建的历史使命”结合所学知识可知,中国共产党取得中国革命和建设胜利的宝贵经验还有加强与人民群众的联系。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一14—17 世纪的欧洲,有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”

——据统编版义务教育教科书《世界历史(九年级上册)》

材料二第二天,北京市学生总罢课,展开了救国的宣传活动。在长辛店我们也同样组织了 “救国十人团”,到车间向工人宣传,到车站向旅客宣传……我们几个月没上课,没做工, 打着长辛店救国宣传队的旗子到处跑,带着窝窝头出去,晚上才回来。我们还带了国货日用 品到乡下去,向农民宣传,全农民不要买日本货,买本国货。宣传队每到一个村子,一大堆 人就围上了。同学们一看人多,站在石头或桌子上就开始演讲,讲得慷慨激昂,很多人都掉了眼泪。个个感到“国家兴亡,匹夫有责”,别的什么也都记不得了。

——据自何长工《难忘的岁月》

材料三40 多年前,深圳蛇口撼天动地的“开山炮”,拉开了一系列沧桑巨变的序幕。步入新时代,深圳“敢为人先”的气质没有变,创造“中国奇迹”的豪情没有变。把深圳建设 成为中国特色社会主义先行示范区,对深圳来说,意味着在全面深化改革的各项事业中,在 建设创新型国家、构建对外开放新格局的进程中,深圳将继续以率先改革的智慧、勇气与胆 识,为实现高质量发展提供可借鉴、可复制的创新性制度安排。深圳的意义,不仅在于书写下自身发展的锦绣画卷,也因其排头兵、先行地、实验区的作用,带动着其他地区发展,从 而丰富了中国特色社会主义的实践。……新时代的全面深化改革充分证明,中国的社会主义 现代化强国之路,将为中国开辟光明的未来,也将为人类文明进步提供可资借鉴的中国方案。

——摘编自人民日报《深圳正青春,腾飞新高度》

请回答:

(1)根据材料一,说说这首诗反映了怎样的生活态度?结合所学知识,人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现?

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳五四运动中青年学生所起的作用。

(3)根据材料三,概括把深圳建设成为中国特色社会主义先行示范区的目的。

(4)综合以上三则材料,谈谈你对青春的认识。

 

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(1)请将下列英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.包干到户的典型  B.最大的经济特区

(2)根据地图,分析家庭联产承包责任制的推广有何特点?

 

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请将下列英文字母代号填入图中相应的方框内

A.确定开展土地革命的会议召开地 B.第一个农村革命根据地

 

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阅读以下材料后判断:

日本在1868年明治维新后走上了"脱亚入欧"之路,其后又走上了疯狂的对外侵略扩张 的邪途。1894 年甲午战争成为中日实力对比的转折点,即从"中强日弱"转变为"日强中弱"。

1931年,日本发动九一八事变。1937年7月7日, 日本发动卢沟桥事变,开始了全面侵华 战争。这一系列的战争都是日本以反对西方列强、“解放亚洲”为名而对中国等亚洲国家发 动的侵略战争。直至1941年12月,日本居然直接挑战美国,偷袭珍珠港,发动了太平洋战争。二战后,中日关系"一强一弱"成为历史,并开始走向两千多年来从未有过的第三种状态──"强强型"关系。中日关系既有两千多年的友好交往史,又有1894年到1945年的日本侵华史。1949年新中国成立,二战后日本走上了和平发展道路,中日关系开始了"第三个历史阶段 "1972年,中日两国正式建立外交关系,中日关系的发展影响世界的发展。

——改编自冯昭奎《中日博弈的历史考察》

以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“错误”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。

(1)日本明治维新成为中日实力对比的转折点( )

(2)1937 年,日本发动了卢沟桥事变,标志着日本第二次侵华战争的开始( )

(3)中美关系的正常化促进了中日建交( )

(4)中日关系经历了3个发展阶段:中强日弱、中弱日强,当今中日关系正进入历史上第三个阶段:强强型( )

(5)中日关系的发展,既有交流又有摩擦,具有曲折性( )

 

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了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。以下因果关系表述错误的是(     )

A.中国共产党的诞生——中国革命面貌焕然一新

B.西安事变的和平解决——国共合作抗日局面基本形成

C.巴黎公社革命爆发——马克思主义诞生

D.中国恢复在联合国合法席位——中美建交

 

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