某中学九（1）班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是
A.刹帝利对婆罗门非常恭敬
B.婆罗门主持祭祀活动
C.首陀罗担任官吏在巡视
D.吠舍在农田里劳动
尼罗河孕育了灿烂的大河文明，金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。创造这一古老文明的国度是
A. 埃及 B. 印度 C. 希腊 D. 土耳其
古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况（ ）
A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会
如果你是考古学家，想研究迄今为止最古老的人类化石，那么你准备去的地方是（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲
阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
——《华阳国志蜀志》
（1）材料一中的“天府”是指哪一区域？材料一反映的状况与哪一工程修建有关？
材料二 诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇駟，而将相或乘牛车。
——班固《汉书》
（2）根据材料二概括西汉初年的社会状况。结合所学知识回答汉初统治者为了改变这种社会状况，采取的措施有哪些？
材料三
（3）材料三为西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。人口迁徙对当时社会发展有何影响？
阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。
——《史记商君列传》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些措施？结合所学知识分析变法的历史影响。
材料二
鲜卑姓 | 改为汉姓 | 鲜卑姓 | 改为汉姓 |
拓跋 | 元 | 步六狐 | 陆 |
拔拔 | 长孙 | 贺兰 | 贺 |
达冥 | 冥 | 独孤 | 刘 |
乙鹏 | 叔孙 | 勿忸于 | 于 |
丘穆棱 | 穆 | 尉迟 | 尉 |
（2）材料二反映的是我国古代哪次改革的内容？把鲜卑姓改为汉姓的目的是什么？
（3）你认为一名改革家应具备哪些优秀品质？
