日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料旨在说明
A.日本政府派团赴西方进行实地考察 B.学习西方先进技术，引进人才
C.有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D.政府扶植
下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是
①雅尔塔会议
②凡尔登战役
③斯大林格勒战役
④萨拉热窝事件
A.①②④③
B.①④②③
C.③②①④
D.④②③①
巴黎和会后，帝国主义在远东、太平洋地区的矛盾不但没有解决，反而日益尖锐，形成了英、美、日三国争夺中国和太平洋海上霸权的新局面，其中美日矛盾尤为突出。材料论述了华盛顿会议（ ）
A.召开的背景 B.召开的过程 C.产生的影响 D.最终的结局
小明同学假期观看了介绍某国历史的专题片，内容如下：第一集，殖民时代；第二集，独立风云；第三集；宪法立国；第四集，兄弟阋墙。该专题片介绍的国家是
A.法国 B.美国 C.俄国 D.日本
关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是
①都促进了俄国发展 ②都是自上而下的改革
③都动摇了农奴制度 ④都改变了俄国的社会性质
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④
观察下边的图表，导致这一变化的主要原因是
A.新航路的开辟 B.君主立宪制的确立
C.工业革命的发展 D.海外殖民地的扩大
