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马克思主义极大推动了人类文明的进程。阅读材料,完成下列要求。 材料一 2018年...

马克思主义极大推动了人类文明的进程。阅读材料,完成下列要求。

材料一  2018年,习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿”。中共十九大认为:“以习近平为代表的中国共产党人创立的习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”

(1)根据材料一并结合所学知识指出马克思诞生的时间和马克思主义诞生的标志。

材料二  布尔什维克成功的唯一原因在于:他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望,号召他们起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建新制度的框架。

——(美)约翰里德《震撼世界的十天》

(2)材料二中“布尔什维克成功”是指什么历史事件?结合所学知识分析这一事件的世界意义。

材料三 

 

 

 

革命道路

建设道路

马克思主义

武装斗争夺取争取

发展生产力,实现共产主义

苏联(俄)

在中心城市发动武装起义,夺取全国胜利

新经济政策斯大林模式

中国

建立农村革命根据地,以农村包围城市、武装夺取全国政权

斯大林模式中国特色社会主义

 

 

(3)根据材料三,概括苏俄和中国革命道路的共同点。根据材料三和所学知识,分析中苏两国社会主义事业一成一败的主要原因。

 

(1)时间:1818年。标志:《共产党宣言》的发表。 (2)俄国十月革命;推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)共同点:以马克思主义理论为指导;坚持武装夺取政权。 原因:中国:把马克思主义和中国具体实际相结合;苏联:斯大林模式的缺陷和弊端长期得不到纠正。 【解析】 (1)依据所学可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 (2)第一问依据材料关键词“布尔什维克成功、在旧制度的废墟上构建新制度的框架”可知,此内容反映的是1917年俄国十月革命;第二问依据所学可知,十月革命开辟了人类历史的新时代,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,人类开始进入探索社会主义发展道路的新时代。 (3)第一问依据材料图表信息可知,苏俄和中国革命都以马克思主义理论为指导,坚持武装夺取政权;第二问依据所学可知,中国的社会主义建设把马克思主义和中国具体实际相结合,走中国特色的社会主义道路;苏联模式的缺陷和弊端长期得不到纠正,导致苏联解体,社会主义事业失败。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  世界近代史上民主政治的重大事件如下:①英国资产阶级革命②法国大革命③俄国废除农奴制④美国独立战争⑤明治维新

(1)请把以上事件按照走上资本主义道路的方式进行分类。

材料二  其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。

——刘瑜《罗斯福新政的另一面》

(2)阅读材料二并结合所学知识,指出罗斯福新政在“政治上的成功”的主要表现。

材料三  第二次世界大战后,为缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,在原有养老金制度、失业保险制度、向无依无靠者提供救济的基础上,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家社会保障制度进一步发展。

——《世界历史》九年级下册

(3)根据材料三概括西方主要资本主义国家社会保障制度的特点。

 

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合作共赢的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。请你联系所学的知识,探究下列问题。

材料一  第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。

——《世界近现代史》

(1)依据材料一,欧洲为什么要走联合之路?西欧的联合产生了怎样的积极作用?

材料二  历史学习卡片

(2)根据材料二“历史学习卡片”的提示,分别写出A、B两处的国际组织名称。它们的建立有什么共同作用?

材料三  第二次世界大战结束以来没有发生过大国之间的全面战争。虽然世界上局部战争时有发生,但无论西方世界的领导权从英国转移至美国,还有冷战结束、新秩序的构建,都没有以暴力方式出现。……从以前和未来看,世界日益成为“地球村”……世界各国各地区越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。(中国)坚定不移……推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,逐步走出一条完全跨越“修昔底德陷阱”的大国关系之路。

——摘自黄平《并不存在大国之间必有一战的规律》

(3)历史上“大国之间必有一战”的现象被称为“修昔底德陷阱”。据材料三并结合所学知识,概括指出中美两国能够跨越“修昔底德陷阱”的理由。

 

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如图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是

A.两极对峙的政治格局 B.“凡尔赛—华盛顿体系”解体

C.经济全球化 D.世界多极化趋势

 

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1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。苏联这一做法

A.表明苏联掌握战略优势 B.造成了北约与华约的全面对峙

C.加速了德国的分裂 D.揭开了美苏“冷战”的序幕

 

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日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。这段材料旨在说明

A.日本政府派团赴西方进行实地考察 B.学习西方先进技术,引进人才

C.有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D.政府扶植

 

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