Question

阅读材料，回答问题

材料一  下面历史图画，反映的是张骞通西域的历史事件。

材料二 

材料三  古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

（1）材料一描绘的是张骞辞别西汉哪位皇帝时的情景？张骞两次出使西域，历尽千难万险，我们能从张骞身上继承哪些精神？

（2）材料二这条商路的起点A是指哪里？B又是指哪里？中原的哪些物品传到了西域，西域的哪些物品传到了中原？（各举一例即可）这一商路的开辟有何积极意义？

（3）根据材料三指出，丝路精神的核心是什么？

（4）新疆正式归属中央政权的统治之下并成为中国领土不可分割的一部分的标志性事件是什么？

Answer

（1）汉武帝；不畏艰险、锲而不舍、不怕困难、百折不挠、为国家利益不顾个人安危的精神。

（2）A：长安；B：大秦（欧洲的古罗马）；中原的丝绸、漆器等物品传到了西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿等物品传到了中原。丝绸之路是东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

（3）和平合作；开放包容；互学互鉴；互利共赢等。

（4）设置西域都护

【解析】

（1）根据材料一“张骞辞别西汉皇帝时的情景”，结合所学知识可知，公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，第一次出使的目的是联络大月氏，夹击匈奴，第二次出使是为了访问西域各国，建立友好关系；张骞两次出使，为开通陆路丝绸之路奠定基础。所以张骞辞别的是西汉皇帝汉武帝时的情景；张骞两次出使西域，历尽千难万险，我们能从张骞身上继承不畏艰险、锲而不舍、不怕困难、百折不挠、为国家利益不顾个人安危的精神。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路。因此这条商路的起点A是指长安；B又是指欧洲的古罗马（大秦）；通过这条丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

（3）根据材料三“古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神”，结合所学知识可知，丝路精神的核心是和平合作；开放包容；互学互鉴；互利共赢等。

（4）结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。