中外各国在近代化的探索中，都加强了法制建设。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。
（1）材料一引自法国大革命时期通过的一部重要法律文献，请你写出这部文献的名称。该文献所宣告的基本原则对人们的个人财产作了怎样的规定？
材料二 美国建立之初，国家宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，来实现各种政治权力之间的全面制衡。
（2）根据材料二，结合所学知识，回答美国建立之初制定的这部国家宪法是哪一年制定的？这部宪法在世界法制建设史上有什么地位和影响？
材料三 有人把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧转变，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特別提岀“现代性”和“传统”两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括以下方面：民主化、法制化、工业化、均富化……
（3）根据材料三中关于现代社会特征的分析，结合所学知识，扼要指出辛亥革命在民主化”与“法制化”方面的表现。
（4）综合上述材料，结合所学知识简要说明人类政治文明发展的趋势是什么？
近代英国的崛起，给我们许多反思。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
（1）结合所学知识说明图一现象出现的原因是什么？图二机构的设置是在哪位皇帝在位时期？该机构的设置有什么作用？
材料二
（2）图三现象的出现意味着英国的工业确立了一种什么制度？图四是清政府实行的哪一政策的表现？简述该政策的影响。
材料三这场战争，自西方人 1514年来到中国起是他们积325年窥探之后的逞。炮声震动了中国，也震动了亚洲，对中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。
--陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（3）材料三中的“这场战争”是指哪场战争？如何理解“这场战争是块界碑”的说法？“先进的西方对古老东方的胜利”的含义是什么？
弘扬民族精神、凝聚中国力量，继承和发扬传统优秀文化，实现中华民族的伟大复兴，是世世代代中国人的中国梦。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
（古代文明光耀世界）
村料一 中国传统文化源远流长、五彩纷呈，“兼爱”“非攻”“民为贵，社稷次之，君为轻”“治国要顺应自然和民心”“以法治国”等思想仍然在一定程度上影响着人们的思想和行为，也对中国社会的发展产生了深远的影响。
（1）材料一中列述的思想产生于中国哪一历史时期？这一时期所形成的思想文化的繁荣局面被称为什么？“民为贵，社稷次之，君为轻”是哪位思想家提出的？
（以史为鉴继往开来）
材料二 唐朝前期，我国社会稳定，经济繁荣，国力昌盛，民众生活安定，士人读书风气盛行，教育事业也因此发展，文学艺术繁荣，中外交往也盛况空前，出现了“贞观之治”“开元盛世”的繁荣局面。
（2）“贞观之治”和“开元盛世”的繁荣局面分别是哪位皇帝在位时开创的？当时“士人读书风气盛行”的原因是什么？举出一例唐朝与天竺友好交往的具体史实。
（仁人志士上下求索）
村料三 鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为了实现民族复兴，先进的中国人不断探索，从“师夷长技以制夷”到“公车上书”，从向欧美学习到以俄国为师……，中国共产党人经过不断的探索，最终找到了一条自己的救国救民的正确道路。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出先进的中国人自19世纪60年代到20世纪初向西方学习的探索活动有哪些？中国共产党人找到的“正确道路”是什么？
材料四 几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在，敌人顽攻进来的巨炮和重弹，轰醒了我们的民族意识，南北数千里燃烧的战线，才激起了我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举，我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。
--《大公报》
（4）材料四中“我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举”发生在我国近现代史上的哪一时期？在这一时期，“中国民族的整体性和不可分性”是如何体现的？
（5）综合上述材料，请你为实现我们共同的“中国梦”献上良策。
我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，结合所学知识，回答有关问题。
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。 2000多年来的中国历尽沧染，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机
--翦伯赞《中国史十五讲》
（1）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的历史人物是哪位？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？
村料二唐末以来五十多年间，更换了五个朝代、八姓十三君。时人眼中，赵匡胤可能是五代后的第六代皇帝。“或谓宋之弱由削节镇之权故，夫节镇之强，非宋强也，强干弱枝，自是立国大体……终宋无强臣之患”。今人眼中，赵匡胤是三百多年赵宋皇朝的立国者。
--摘编自邓广铭《宋史十讲》
（2）根据材料二，结合所学知识概述赵国胤是如何汲取唐末以来政权割据、国家分裂的积弊，做到“终宋无强臣之患”，而成为“三百多年皇朝立国者”的？
村料三（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际不及焉。
--《元史•地理志》
（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其辽阔疆域的有效管辖实行了什么制度？
村料四 清朝初期，西藏宗教首领达赖五世入京朝贺，受到清朝皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”的封号。此后，历代达赖都必须经过中央政府的册封。
（4）哪位清朝皇帝接见了达赖五世？清朝初期受到册封的西藏宗教首领除了材料四提到的达赖，还有另一位也受到了清政府的册封，当时是哪位皇帝在位？册封了什么封号？为了更加有效的管理西藏事务，清政府还在西藏设置了什么机构？
“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世历史》对1848年发表的某一文献的评价，该文献是（ ）
A. 《共产党宣言》 B. 《人权宣言》
C. 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是
A.推翻了君主制度 B.扫除了资本主义发展的障碍
C.推翻了殖民统治 D.建立了共和政体
