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《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小...

《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

 

A 【解析】 依据题干信息“社会进入“天下为家”的“小康”之世”,结合所学可知,约公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承王位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变为了家天下,故中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。故A符合题意;商朝、周朝、秦朝与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。
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考点分析:
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中外各国在近代化的探索中,都加强了法制建设。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

1)材料一引自法国大革命时期通过的一部重要法律文献,请你写出这部文献的名称。该文献所宣告的基本原则对人们的个人财产作了怎样的规定?

材料二 美国建立之初,国家宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡。

2)根据材料二,结合所学知识,回答美国建立之初制定的这部国家宪法是哪一年制定的?这部宪法在世界法制建设史上有什么地位和影响?

材料三 有人把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧转变,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特別提岀现代性传统两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括以下方面:民主化、法制化、工业化、均富化……

3)根据材料三中关于现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在民主化法制化方面的表现。

4)综合上述材料,结合所学知识简要说明人类政治文明发展的趋势是什么?

 

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近代英国的崛起,给我们许多反思。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一

1)结合所学知识说明图一现象出现的原因是什么?图二机构的设置是在哪位皇帝在位时期?该机构的设置有什么作用?

材料二

2)图三现象的出现意味着英国的工业确立了一种什么制度?图四是清政府实行的哪一政策的表现?简述该政策的影响。

材料三这场战争,自西方人 1514年来到中国起是他们积325年窥探之后的逞。炮声震动了中国,也震动了亚洲,对中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。

--陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

3)材料三中的这场战争是指哪场战争?如何理解这场战争是块界碑的说法?先进的西方对古老东方的胜利的含义是什么?

 

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弘扬民族精神、凝聚中国力量,继承和发扬传统优秀文化,实现中华民族的伟大复兴,是世世代代中国人的中国梦。阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。

(古代文明光耀世界)

村料一 中国传统文化源远流长、五彩纷呈,兼爱”“非攻”“民为贵,社稷次之,君为轻”“治国要顺应自然和民心”“以法治国等思想仍然在一定程度上影响着人们的思想和行为,也对中国社会的发展产生了深远的影响。

1)材料一中列述的思想产生于中国哪一历史时期?这一时期所形成的思想文化的繁荣局面被称为什么?民为贵,社稷次之,君为轻是哪位思想家提出的?

(以史为鉴继往开来)

材料二 唐朝前期,我国社会稳定,经济繁荣,国力昌盛,民众生活安定,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣,中外交往也盛况空前,出现了贞观之治”“开元盛世的繁荣局面。

2贞观之治开元盛世的繁荣局面分别是哪位皇帝在位时开创的?当时士人读书风气盛行的原因是什么?举出一例唐朝与天竺友好交往的具体史实。

(仁人志士上下求索)

村料三 鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为了实现民族复兴,先进的中国人不断探索,从师夷长技以制夷公车上书,从向欧美学习到以俄国为师……,中国共产党人经过不断的探索,最终找到了一条自己的救国救民的正确道路。

3)根据材料三并结合所学知识,概括指出先进的中国人自19世纪60年代到20世纪初向西方学习的探索活动有哪些?中国共产党人找到的正确道路是什么?

材料四 几千年来,中国人所怀抱的观念是天下,是家族,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在,敌人顽攻进来的巨炮和重弹,轰醒了我们的民族意识,南北数千里燃烧的战线,才激起了我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举,我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕。

--《大公报》

4)材料四中我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举发生在我国近现代史上的哪一时期?在这一时期,中国民族的整体性和不可分性是如何体现的?

5)综合上述材料,请你为实现我们共同的中国梦献上良策。

 

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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,大一统情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,结合所学知识,回答有关问题。

材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。 2000多年来的中国历尽沧染,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机

--翦伯赞《中国史十五讲》

1)开创华夏民族大一统的国家伟业的历史人物是哪位?汉武帝为实现从地理空间到精神空间的整合与凝聚,在政治和思想方面分别采取了什么措施?

村料二唐末以来五十多年间,更换了五个朝代、八姓十三君。时人眼中,赵匡胤可能是五代后的第六代皇帝。或谓宋之弱由削节镇之权故,夫节镇之强,非宋强也,强干弱枝,自是立国大体……终宋无强臣之患。今人眼中,赵匡胤是三百多年赵宋皇朝的立国者。

--摘编自邓广铭《宋史十讲》

2)根据材料二,结合所学知识概述赵国胤是如何汲取唐末以来政权割据、国家分裂的积弊,做到终宋无强臣之患,而成为三百多年皇朝立国者的?

村料三(元朝疆域)北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际不及焉。

--《元史地理志》

3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其辽阔疆域的有效管辖实行了什么制度?

村料四 清朝初期,西藏宗教首领达赖五世入京朝贺,受到清朝皇帝接见,被正式赐予达赖喇嘛的封号。此后,历代达赖都必须经过中央政府的册封。

4)哪位清朝皇帝接见了达赖五世?清朝初期受到册封的西藏宗教首领除了材料四提到的达赖,还有另一位也受到了清政府的册封,当时是哪位皇帝在位?册封了什么封号?为了更加有效的管理西藏事务,清政府还在西藏设置了什么机构?

 

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“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世历史》对1848年发表的某一文献的评价,该文献是(   

A. 《共产党宣言》  B. 《人权宣言》 

C. 《独立宣言》  D. 《解放黑人奴隶宣言》

 

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