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绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习 A.袁世凯窃...

绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习

A.袁世凯窃取辛亥革命的果实 B.袁世凯复辟帝制及反袁斗争

C.军阀割据及军阀之间的混战 D.袁世凯与日本签订二十一条

 

B 【解析】 根据题干内容是“二次革命”、“护国战争”,结合所学知识可知,1913年春,宋教仁遇刺身亡,袁世凯武力镇压国民党,孙中山发动“二次革命”。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后,袁世凯为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制;袁世凯复辟帝制的的行径,激起了全国人民的强烈反对。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去,护国战争结束。可知,袁世凯复辟帝制迅速败亡的主要原因是复辟帝制不得人心。因此示意图体现的主题是“袁世凯复辟帝制及反袁斗争”,选项B符合题意;AD反映的是片面的内容,不符合题意;袁世凯死后,出现军阀割据及军阀之间的混战,C排除;故选B。  
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考点分析:
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