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法国全称法兰西共和国,国名源于中世纪前期的法兰克王国。在汉字文化圈中,中国称其为...

法国全称法兰西共和国,国名源于中世纪前期的法兰克王国。在汉字文化圈中,中国称其为法兰西,简称法国。阅读有关法国的史料,回答下列问题。

材料一  第一条:人们生来自由,权利平等。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。

材料二  他先是作为1799至1804年的第一执政,后又作为1804至1814年的皇帝,统治了法国。……他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了公民成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。

(1)材料一的条文摘自1789年8月通过的一部法律文献,这部文献是什么?它实质上是维护哪一阶级的利益?

(2)材料二中的“他”是谁?“他”的“国内改革”在法律上是如何体现的?“他”在法律上的“国内改革”与法国大革命是什么关系?

(3)依据材料二并结合所学知识,评价材料二中“他”的“军事战役”。

(4)依据材料三并结合所学知识,概括法国大革命的历史意义。

 

 

(1)《人权宣言》;资产阶级。 (2)拿破仑;颁布《拿破仑法典》;关系:《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果。 (3)拿破仑的对外战争推广了法国大革命的成果,动摇了欧洲的封建统治秩序,同时给被侵略国家人民带来了灾难,引起各国人民反抗,导致拿破仑帝国垮台。 (4)震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,使民主共和观念广为传播。 【解析】 (1)由“人们生来自由,权利平等”可知,材料一的条文摘自1789年8月法国制宪会议通过的《人权宣言》。由“私有财产神圣不可侵犯”可以看出,《人权宣言》的实质是维护资产阶级利益。 (2)由“他先是作为1799至1804年的第一执政,后又作为1804至1814年的皇帝,统治了法国”可知,材料二中的“他”是拿破仑。拿破仑“国内改革”在法律上的体现是1804年颁布《拿破仑法典》。《拿破仑法典》与法国大革命的关系是《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果。 (3)由“后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”结合所学知识可知,拿破仑的对外战争推广了法国大革命的成果,动摇了欧洲的封建统治秩序,同时给被侵略国家人民带来了灾难,引起各国人民反抗,导致拿破仑帝国垮台。 (4)由“法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。”可知,法国大革命的历史意义是震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,使民主共和观念广为传播。  
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材料一  查士丁尼继任皇帝后,组建了一个法典编纂委员会。529年,委员会把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了一部法典。

——摘自统编教材《世界历史》九年级上册

(1)材料一中查士丁尼是哪国的皇帝?编纂委员会编成的这部法典是指哪部法典?从材料看,这部法典的内容是什么?

材料二  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

——摘自统编教材《世界历史》九年级上册

(2)上述条款出自哪一部文件?该文件的颁布,使英国逐步确立起怎样的政治体制?从材料看,依据条款规定,谁的权力受到限制?

材料三  如图是美国国家权力构成示意图

(3)材料三这种权力结构的确立,直接依据哪一部法律文献?这部法律文献在世界法制史上处于什么地位?请简要概括上图所示这种国家权力构成的特点。

(4)从以上各国的法治建设历程中,你有哪些认识?

 

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