在九年级历史专题复习课上,老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息,这一专题复习的主题应是
A. 经济发展史
B. 科技成就史
C. 民族关系史
D. 文学艺术史
归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是:( )
A.国家的产生和社会变革 B.政权分立和民族融合
C.繁荣与开放 D.统一的多民族国家的巩固与发展
我国古代历朝统治者为强化君主专制中央集权采取了一系列措施。下列表述正确的是
①秦朝推行郡县制
②唐朝颁布“推恩令”
③元朝设立“厂卫”机构
④清朝设立军机处
A. ①③
B. ①④
C. ①②④
D. ②③④
一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中①②③应依次填写:( )
A.东汉、唐太宗、光武中兴 B.西汉、唐高宗、康乾盛世
C.东汉、唐玄宗、王莽政权 D.西汉、唐玄宗、光武中兴
下面是中国古代主要朝代(时期)变更示意图(部分),相应空格内应依次填入
A.三国、隋、元
B.三国、五代、元
C.东汉、五代、北宋
D.东汉、隋、北宋
阅读下列材料。
材料一 (江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨(nòu除草)……不待贾而足,亡(无)冻饿之人,亦亡(无)千金之家。
——《史记》
材料二 三国两晋南北朝时期民族流动示意图
材料三 江南之为国盛矣,……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(史料解读)
(1)上述材料主要围绕哪一历史主题展开的?
(2)如果说材料一、三是对历史变化的描述,那么使用材料二的意图是什么?
(问题思考)
(3)据材料一,指出汉代江南地区社会概况。
(4)据材料二、三,指出东晋南朝时期江南经济发展的原因。
(5)据上述材料,指出我国古代经济发展发生了怎样的变