“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”。下列介绍“丝绸之路”的篇章设计中，不恰当的是（ ）
A.人物篇﹣﹣张骞、玄奘、郑和 B.物品篇﹣﹣丝绸、瓷器、葡萄
C.朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D.文化篇﹣﹣音乐、舞蹈、佛法
它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起，千年之间，它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。这段材料强调了“它”
A. 促进了文明间的交流
B. 提升了中国国际地
C. 使世界连成一个整体
D. 使中国经济领先世界
下列三幅图片共同反映了
A. 生产工具的进步
B. 水利工程的发展
C. 农耕文明的发达
D. 隋唐盛世的繁荣
下列关于我国古代农业发展的叙述，正确的是
A.原始农耕时期，半坡人以种植水稻为主
B.战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广
C.宋朝时期，小麦产量跃居粮食作物首位
D.元朝时期，发明并推广了曲辕犁和筒车
在九年级历史专题复习课上，老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息，这一专题复习的主题应是
A. 经济发展史
B. 科技成就史
C. 民族关系史
D. 文学艺术史
归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述，正确的是：（ ）
A.国家的产生和社会变革 B.政权分立和民族融合
C.繁荣与开放 D.统一的多民族国家的巩固与发展
