“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是
A. 维新思想开始传播
B. 民主共和观念深入人心
C. 民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位
D. 洋务运动兴办新式学校
“前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年又杀宋教仁:你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这副挽联中提及的事件最终引发了
A.护国战争 B.武昌起义 C.安庆起义 D.二次革命
袁世凯曾经把当年促使清帝退位的历史性一幕非常形象地称为“拔大树”。“拔大树”最重要的历史意义在于
A.结束了中国两千多年的君主专制政体 B.完成了反帝反封建的革命任务
C.实现了政治民主化 D.资产阶级退出历史舞台
林伯渠说,对于许多未经过帝王之治的青年来说,这次革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有看见推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。“这次革命”是指
A. 明治维新
B. 辛亥革命
C. 十月革命
D. 国民革命
某校历史兴趣小组展开研究性学习,他们收集了下面四幅图片,由此确定的最恰当的研究主题是
A.向西方学习的中国 B.孙中山与中国近代化
C.中华民国的成立 D.孙中山的革命生涯
美国历史学家马士在《中华帝国对外关系史》一书中描述中国“已经达到了一个国家地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家的极少的属性的地步了”。“国家地位非常低落”表现在
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.中国半殖民地化程度大大加深了
C.清政府彻底堕落为“洋人的朝廷”
D.帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮