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8世纪,印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表,随着商人的驼队来到了巴格达城。这...

8世纪,印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表,随着商人的驼队来到了巴格达城。这时,中国的造纸术正好传入阿拉伯。他的书籍很快被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半岛上流传开来,阿拉伯数字也随之传入阿拉伯各地。随着东西方商业的往来,12世纪,这套数字由阿拉伯人传入欧洲。上述史实说明

①中国造纸术推动阿拉伯数字的传播  ②阿拉伯人是东西方文化交流的使者

③阿拉伯数字由印度传来  ④阿拉伯数字传入中国早于欧洲

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

A 【解析】 依据题干“8世纪,印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表,随着商人的驼队来到了巴格达城”的信息可知,③阿拉伯数字由印度传来符合题意;依据题干“中国的造纸术正好传入阿拉伯。他的书籍很快被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半岛上流传开来”的信息可知,①中国造纸术推动阿拉伯数字的传播符合题意;依据题干“随着东西方商业的往来,12世纪,这套数字由阿拉伯人传入欧洲”的信息可知,②阿拉伯人是东西方文化交流的使者符合题意;④阿拉伯数字传入中国早于欧洲与题干内容无关,不符合题意;由此可知,①②③符合题意,A项符合题意;排除含有④的BCD三项;故选A。  
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考点分析:
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请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

 

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近现代德国的兴衰影响欧洲乃至世界。阅读下列材料,回答问题:

材料一  世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。

材料二

材料三  1950-1970年,联邦德国平均每万居民的大学生数从21人增加到67.9人。1950-1973年,联邦德国进口的专利和许可证的支出从2200万马克上升到165400万马克,增长了74倍以上根据马歇尔计划,西德在1948-1951年获得了36.5亿美元的援助。1957-1975年,美国公司在联邦德国的直接投资从581亿美元上升为8726亿美元。

(1)材料一中兴起的德国在什么事件中“遭到了决定性的失败”?“以英国和法国的行动为中心”的国际政治格局叫什么?

(2)导致材料二图中局面产生的原因是什么?

(3)根据材料三,分析二战后德国重新崛起的原因。

(4)从德国的两次崛起中,留给我们哪些启示?

 

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经济全球化是一个漫长的历史过程,也是世界经济发展的必然结果。阅读材料,回答问题。

材料一  19世纪中期,一个统一的世界市场形成了。资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品,收购原料。

——《历史教学资料》

材料二  在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——沃尔•特拉斐尔《美国世纪》

材料三  20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。

——人教版《世界历史》九年级下

请回答:

(1)材料一的“工业革命”最早出现在哪个国家的哪个工业部门?“工业革命”产生的主要影响是什么?

(2)材料二美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果?结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么?

(3)根据材料三概括经济全球化趋势加速发展的原因。

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  1785年,英王接见美国駐英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的,但是,分离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。

材料二  1947年2月,英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务,接管大英帝国的霸权、称雄世界的红地毯铺到了美国人的脚下。3月,美国推出杜鲁门主义,宣告美苏战时联盟正式破裂,反苏反共的“冷战”被公开确立为是国的国策。

材料三  出乎一些人意料的是,美国从五十年代开始,就对这个曾经把自己卷入战局的囯家进行扶植:总统杜鲁门把用于恢复日本经济的1亿美元纳λ1948--1949年度财政预算中;美国将日本海军基地以及飞机场重修而不是拆除,美军训练日本飞行员,促使日本武器和重工业的恢复。朝鲜战争时期,更是给予了日本大量的军事订单。

(1)根据材料一结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,并分析美英之间“这场冲突”的根本原因。

(2)根据材料二,概括“冷战”被确立为美国国策的原因。

(3)根据材料三和所学知识,概括美国从占领日本到扶植日本的原因。

(4)综合以上探究,指出影响大国关系发生变化的根本原因是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  亚非大陆是人类文明的擒篮,这里大河奔腾,土地肥沃,易于农耕,孕育了古老的东方文明,古代埃及、古巴比伦、古代印度的文明,无不充满智慧和神奇。岁月流逝,历史永恒,灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。

材料二  古代希腊是西方文明的发祥地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒。

材料三  2017年11月8日,美国总统特朗普访华,在故宫博物馆,中美领导人有一段对话很有意思。

特朗普说:中国的历史可以追溯到5000年前,(或者更早),所以你们有500年历史。中国领导人:有文字的是3000年。

特朗普:我想最古老的文化是埃及文化,有8000年历史。

中国领导人:______________________________________。

(1)列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。

(2)材料一与材料二中涉及的古代文明,在类型上有什么不同?举一例说明两种文明的差异?

(3)阅读材料三,猜想一下,中国领导人会怎么应对?

 

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