“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会是下列哪一历史文献提出的（ ）
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《中华民国临时约法》 D.《中国土地法大纲》
下图是清代规模最大的皇家园林，烧毁它的侵略者是( )
A.英国军队 B.英法联军 C.八国联军 D.日本军队
他在职期间，决冤案,抑豪强,缴烟土,禁烟局,被人们称为是近代中国开眼看世界的第一人。这个人是( )
A.林则徐 B.洪秀全 C.孙中山 D.曾国藩
改革是人类社会进步水恒的主题,是中华民族发展的动力。阅读下列材料,回答问题
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——战国策·秦策
材料二 在他统治时期采取一系列措施,要求本族人使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等,他总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展,当时民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,更有统治者的主动政策。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之间观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。
——朱绍侯《中国古代史》
（1）材料一叙述的是哪一历史事件?结合所学知识,这一历史事件产生了怎样的影响?
（2）“平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌”指的是哪些措施?
（3）材料二中的“他”指的是谁?“他”属于哪一个民族?
（4）根据材料二,“他”改革的主要内容是什么?当时民族融合有哪些特点?
（5）根据材料二和结合所学知识,简析“他”改革产生的积极影响。
大一统的汉朝是当时世界上的大国,他的强强给我们实现民族复兴带来许多启示,阅读下列材料,完成相关问题
材料一 到武帝,又用主父僵之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手段中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了,封建政体反动的余波,至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济成策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
材料三 踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品,服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了.穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
（1）根据材料一和结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?(不得照抄原文)此措施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)
（2）根据材料二和结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?(不得照抄原文)这些措施带来什么影响?
（3）根据材料三和结合所学知识,说出丝绸之路有什么作用?
读“秦末农民起义形势图”，结合所学知识回答：
（1）在 (地名）爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第 次农民大起义。
（2）项羽率领起义军在 中以少胜多，将秦军的主力歼灭。
（3）刘邦抓住有利时机，率军直抵秦都 ，秦朝统治者被迫投降。
