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阅读材料,回答问题。 材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人...

阅读材料,回答问题。

材料一  孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

(1)据材料一,说明孔子的政治和思想主张分别是什么?

材料二  为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

                                 ——岳麓版《中国历史》七年级上册

(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的恶劣影响?

材料三  汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。                

——川教版《中国历史》七年级上册

(3)材料三反映的史实产生了什么影响?材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们相同的目的是什么?

(4)作为当代中学生,你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?

 

(1)政治:以德治国。思想:“仁”和“礼”。 (2)史实:焚书坑儒。 影响:钳制了思想,摧残了文化。 (3)影响:使儒家思想成为封建社会的正统思想。 目的:加强思想控制,巩固封建君主专制统治。 (4)应该取其精华,去其糟粕,批判地继承和发展。(言之有理可酌情给分)。 【解析】 (1)根据材料一的内容“提出以德治国的政治主张”可知孔子政治方面的思想是以德治国;根据“孔子的思想以‘仁’和‘礼’为核心”可知,孔子的思想主张是“仁”和“礼”。 (2)根据材料二的内容结合所学知识可知,材料反映的是秦始皇时期为了加强思想的控制采取的焚书坑儒的政策。焚书坑儒钳制了学术思想的发展,摧残了先秦文化,,开了封建是权摧残文化、迫害知识分子的先例。 (3)根据材料三的内容结合所学知识可知,汉武帝时期采用董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,使儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,一直延续了两千多年。秦始皇实行的焚书坑儒和汉武帝实行的罢黜百家、独尊儒术的政策,虽然他们对待儒家思想的态度不同:一个是坑杀,一个是尊崇,但他们的根本目的是相同,都是为了统一思想,加强思想控制,巩固封建统治。 (4)对待传统文化,应该取其精华,去其糟粕,批判地继承和发展。要学习了解传统文化的内涵,尊重先人的精神创造;在此基础上,运用传统文化包括儒家思想等有益于青少年健康成长的元素,加以弘扬,并在实践活动中运用,同时要注重采取青少年喜欢和接受的方式,正面为主,不搞强制。言之有理即可。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题

材料一  在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:

材料三  禁用鲜卑语,统一使用汉语,30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官

(1)材料一的皇帝“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?

(2)材料二中的两幅图反映了当时黄河流域出现了什么现象?结合材料三指出在什么事件后表现得更为明显和突出。

(3)结合上述三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。

 

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中国古代的经济以农业为主兼存手工业和商业,是一种典型的农耕经济,它是我国古代社会发展的基础。阅读下列材料,回答问题:

材料一  中国远古时代,原始农业作为农业的第一个历史形态,它的特点是:生产工具以石质和木质为主,广泛使川砍伐工具,刀耕火种,实行撂荒耕作制,种植业、畜牧业与采集渔猎并存。

材料二  具有划时代露义的青饲冶炼铸造技术,是在红铜治铸的基础上发展起来的。中国是世界上铁器和青铜器发明最早的地区之一。中国青铜时代和早期铁器时代的青艺术品,显示了绵延一千五百多年中国青器的萌生、发展和变化的历史。

材料三

(1)结合所学有关原始农业的历史知识,请为材料一的结论提供两个新石器时代的历史遗存证据。(写出遗存名称即可)

(2)材料二提到的“中国青铜时代”是指我国的夏、商、周时期,此一时期铸造青铜器的技术名称是什么?请你列举出一件能代表当时铸造工艺水平的青铜器名称。

(3)材料三中的古代货币是由哪位皇帝在位时铸造颁行的?他在经济领域还有哪些重要措施?(请答出其中两项措施)

 

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中国数千年的文明史创造了丰富的政治文明,为中华民族和世界文明的发展提供了独具魅力的政治借鉴。阅读下列材料,回答问题:

材料一  (史记》记载,尧年老时召开部落联盟议事会议,经民主推举和自己长期考察,确认舜才德出众,将首领位置让给舜;舜老时,如法炮制,传位于禹,这种推举首领的办法是我国上古时期的民主制度。

材料二  在中国,“启”登上王位是一个标志性事件,不但最高首领的产生制度因他而发生改变,社会也因之出现由“公天下”向“家天下”的转型。

材料三  秦朝第一次实现了我国的大统一,在政治上采取了一系列的措施巩因了中央集权制,建立了一套封建专制集权制度。这种君主专制,皇帝独裁的中央集权的国家制度以及中央对地方政区管辖的行政制度,成为中国封建社会的基本政治制度。

(1)材料一《史记》中记载的尧、舜、禹时的首领继承制度的名称是什么?你认为这一制度有何优越性?

(2)材料二中所说“启”时期出现的最高首领的产生制度是什么?

(3)据材料三结合所学知识,请指出秦朝创立制度的名称。

 

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看图回答

图一

图二

(1)图一反映的重大历史事件是什么?该事件发生的目的是什么?

(2)写出图二所示东西方商路名称?

(3)美丽的新疆地区是什么时候开始正式归属中央统辖的?你能说出其被统辖的标志吗?

 

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《齐民要术种谷)写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”强调农业生产要顺应天时地利,它的作者是(     )

A.蔡伦 B.顾恺之 C.王羲之 D.贾思勰

 

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