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隋唐时期,国家的强盛,文化繁荣,成就突出。请回答: (1)请写出隋唐时期出现的二...

隋唐时期,国家的强盛,文化繁荣,成就突出。请回答:

(1)请写出隋唐时期出现的二个“盛世”

(2)被外国人称为“中国第五大发明的科举制是隋朝的一大创举。它正式创立的标志是什么?

(3)唐诗是我国文学园地的一朵绚丽奇葩。唐代诗人群星璀璨。我国古代最杰出的浪漫主义诗人被后世誉为什么?以诗真实反映历史的唐朝现实主义诗人是谁?

(4)隋唐社会繁荣给我们什么启迪?

 

(1)开皇之治,贞观之治或者开元盛世 (2)创立标志:隋炀帝时,创立进士科 (3)“诗仙”杜甫 (4)国家统一,社会安定是经济发展的前提条件。 【解析】 (1)依据所学知识可知,隋唐时期出现的“盛世”有:隋朝的开皇之治,唐朝的贞观之治、开元盛世 (2)依据所学知识可知,隋炀帝时,创立进士科标志着科举制度的创立。 (3)依据所学知识可知,我国古代最杰出的浪漫主义诗人是李白,被后世誉为诗仙;以诗真实反映历史的唐朝现实主义诗人是杜甫。 (4)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:国家统一,社会安定是经济发展的前提条件等等。  
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考点分析:
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    材料一:唐太宗说:“目占皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料二:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往,直至融入中原民族。

——《历史创新能力培养》

材料三:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共尊诚信,虔奉欢盟,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,……只令三司搬差人送至雄州交割。

请回答:

(1)材料一体现了唐太宗采取了什么样的民族政策?

(2)根据材料二,指出图一与图二分别属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式?

(3)材料三中的“誓书”历史上称为什么?说说此“誓书”签订后对宋辽关系的影响?

(4)结合材料,说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示?

 

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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读下列材料:

材料一  盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。

材料二  盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

材料三  唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

请回答:

(1)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料一中唐朝出现的两种新农具分别有何用途?

(2)根据材料二,指出盛唐时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?

(3)根据材料三,指出唐朝文明辉煌的原因。请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国杰出高僧。

 

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观察如图,请将下列都城或国家(朝代)名的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.北宋的都城:东京B.南宋都城

 

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(1)观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.元朝的都城B.阿拉伯地区

(2)据图指出元朝交通的特点。

 

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阅读下列材料后判断:

唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

以下表述是从以上材料中得出的,请在对应的题号后划“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后划“错误”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后划“未涉及”。

(1)隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。

(2)唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。

(3)唐朝的手工业发展到很高水平,商业十分繁荣。

(4)唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。

(5)唐代文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。

 

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