知识结构图能帮助我们理清历史事件之间的内在联系。根据所学知识分析，下图框中应填入（ ）
A.第一次工业革命 B.美国内战
C.第二次工业革命 D.经济大危机
在资本主义发展的年代，近代科学文化也走向了繁荣。下列关于近代科技文化成就表述不准确的是
A.英国科学家法拉第发现的电磁感应现象为第二次工业革命的兴起提供了理论基础
B.贝多芬创作的《英雄交响曲》深受法国大革命的影响
C.列夫·托尔斯泰的作品反映了第一次世界大战对俄国的影响
D.巴尔扎克的作品描述了法国在资本主义发展的社会转型时期的人间百态
某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节中合理的是（ ）
A.福特首先制造出蒸汽机作动力的火车
B.本茨建成世界第一条汽车流水装配线
C.瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸
D.戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机
近现代以来，美日关系经历了曲折复杂的变化过程。对如下图两幅图片所反映的美日关系，解读正确的是：
A. 日本遭受美国侵略后，学习西方进行改革
B. 日本为打破华盛顿体系，偷袭美国珍珠港
C. 第二次世界大战后，日本在美国的扶植下迅速崛起
D. 第二次工业革命后，美国加紧对日本进行技术输出
19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是( )
A.史实：俄国废除农奴制结论：彻底消除了封建残余
B.史实：中国洋务运动结论：是中国近代史的开端
C.史实：日本明治维新结论：是一次资产阶级改革
D.史实：美国南北战争结论：实现了美国的独立
林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断，”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了
A. 美国独立战争
B. 美国南北战争
C. 克里米亚战争
D. 朝鲜战争
