某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是
A.英、法操纵国联，美国拒绝参加
B.德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略
C.美国爆发经济危机，波及世界
D.苏联实施第一个、第二个五年计划
美国民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是
A.华盛顿 B.孙中山 C.卡德纳斯 D.甘地
分析图表从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。据下表可以推断，苏俄（联）这一时期成就的取得得益于
A. 战时共产主义政策、新经济政策
B. 新经济政策、斯大林体制
C. 斯大林体制、赫鲁晓夫改革
D. 赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革
知识结构图能帮助我们理清历史事件之间的内在联系。根据所学知识分析，下图框中应填入（ ）
A.第一次工业革命 B.美国内战
C.第二次工业革命 D.经济大危机
在资本主义发展的年代，近代科学文化也走向了繁荣。下列关于近代科技文化成就表述不准确的是
A.英国科学家法拉第发现的电磁感应现象为第二次工业革命的兴起提供了理论基础
B.贝多芬创作的《英雄交响曲》深受法国大革命的影响
C.列夫·托尔斯泰的作品反映了第一次世界大战对俄国的影响
D.巴尔扎克的作品描述了法国在资本主义发展的社会转型时期的人间百态
某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节中合理的是（ ）
A.福特首先制造出蒸汽机作动力的火车
B.本茨建成世界第一条汽车流水装配线
C.瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸
D.戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机
