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小周同学搜索到了“救世主”“公元1世纪”“巴勒斯坦”等相关信息。由此可知,他探究...

小周同学搜索到了“救世主”“公元1世纪”“巴勒斯坦”等相关信息。由此可知,他探究的主题应该是

A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教

 

B 【解析】 由题干可知,巴勒斯坦地区的犹太人,遭受过外族多次蹂躏。在罗马帝国的统治下,他们灾难更加深重,多次反抗都被残酷镇压。他们渴望“救世主”前来拯救。1世纪时,传道者宣传说耶稣就是“救世主”,这使绝望中的人们有了精神依托,这种宗教被称为基督教,B符合题意;佛教诞生于公元前6世纪,A排除;伊斯兰教诞生于巴勒斯坦一带,C排除;道教诞生于中国,D排除。故选择B。  
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考点分析:
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“古印度有一户人家,在城里有着自己的住房,开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。”该户人家在种姓制度中属于(    )

A.婆罗门 B.吠舍 C.刹帝利 D.首陀罗

 

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如图所示是两河流域的古文明遗存,为其撰写的台词,最恰当的应是

A.我是法老,太阳之子 B.神予我智慧,建立种姓制度

C.我是天皇,大化改新 D.神授我权杖,制定成文法典

 

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“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“天梯”是指

A.金字塔 B.雅典卫城 C.万神殿 D.帕特农神庙

 

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识图题

(1)根据如图所给的信息,结合所学知识判断这是我国古代哪一著名的商路?为什么这么命名?

丝绸之路的路线图

(2)开通这条商路功劳最大的人是谁?是谁派他通西域的?

(3)依据上面图示:回答这条商路的A和B分别是哪里?

(4)汉代人把何地称为西域?西域开始正式归属中央政权的标志是什么?

(5)东汉政府派谁出使西域,并经营西域多年?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 

(1)材料一中的人物建立起我国历史上第一个统一的封建王朝,请问他是谁?

(2)图片反映了秦朝开创的什么制度?丞相和御史大夫分别主管什么事务?

材料二  西汉初,诸侯势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(3)针对材料二反映的社会问题,汉武帝采取了哪些措施?

材料三  臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

——《汉书·董仲舒传》

(臣的愚见认为,只要不是礼、御、书、数、射、乐这六种技艺之内,不是孔子传下来的学问的,都把它们绝了,不要让它们并进。)

(4)材料三中董仲舒向汉武帝提出什么建议?被采纳后对儒家思想产生了什么影响?

 

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