Question

丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。七年级1班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习。

（读书明史）

材料一  公元前1世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。

（1）材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁？

（看图说史）

材料二 

（2）结合所学知识指出，指出材料二图中丝绸之路路线中起点A和终点E两处分别是哪里？

（材料析史）

材料三  通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国，古丝绸之路上美丽富饶的新疆，古时称西域。

（3）由汉朝传播到西方的物品有哪些？西汉政府为加强对西域的管辖，设置了什么行政机构？

（今人论史）

材料四  “一带一路”建设根植于历史，但面向未来。古丝绸之路凝聚了先辈们对美好生活的追求，促进了亚欧大陆各国互联互通，推动了东西方文明交流互鉴，为人类文明发展进步作出了重大贡献。我们完全可以从古丝绸之路中汲取智慧和力量，本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共蠃的丝路精神推进合作，共同开辟更加光明的前景。

——习近平《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲

（4）依据材料并结合所学知识回答，古丝绸之路的开通有何历史意义？并据材料四指出今天在共建“一带一路”的进程中应该如何弘扬丝绸之路精神。

Answer

（1）丝绸之路；张骞。

（2）A：长安；E：欧洲（大秦）。

（3）丝绸、瓷器、漆器、铁器；西域都护；

（4）意义：促进了亚欧大陆各国互联互通，推动了东西方文明交流互鉴，为人类文明发展进步作出了重大贡献。或答是古代东西方往来的大动脉，对中国同其他地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用；精神：要与沿线各国本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神推进合作

【解析】

（1）根据材料一“公元前1世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服”，结合所学知识可知，“凯撒的丝袍”是通过丝绸之路传入的。为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是西汉时期出使西域的张骞。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路。因此图中丝绸之路路线中起点A和终点E两处分别是长安、欧洲（大秦）。

（3）结合所学知识可知，由汉朝传播到西方的物品有丝绸、瓷器、漆器等；公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

（4）结合所学知识可知，古丝绸之路的开通，促进了亚欧大陆各国互联互通，推动了东西方文明交流互鉴，为人类文明发展进步作出了重大贡献。由“从古丝绸之路中汲取智慧和力量，本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共蠃的丝路精神推进合作，共同开辟更加光明的前景”，可知，今天在共建“一带一路”的进程中，要与沿线各国本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神推进合作等。