中国需要世界,世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密地联系在一起。阅读下列材料:
①张骞通西域 ②西汉政府设置西域都护 ③沟通东方和西方的桥梁 ④丝绸之路是光武帝时开通。以上四项与图一直接相关的有:_________(填序号)为这条丝绸之路的开通奠定了基础是_________(填序号)
(2)从起点出发,写出丝绸之路所经之处的先后顺序:从_________出发,穿过_________、_________经_________ ,运往中亚、西亚,再转运到更远的_________ 。并指出起点城市开始成为起点与它们曾是哪个王朝的都城密切相关?
(3)图二是丝绸之路开通后,在这条贸易路线上传播的物品和技术,据此说明贸易有何特点?丝绸之路起了什么作用?
(4)请你为复兴丝绸之路出谋划策。(1条即可)
中国古代文化博大精深、丰富多彩,古代文学、史学、书法、绘画、雕塑等方面的巨大成就,留给后人宝贵的的艺术财富和精神财富。阅读材料,回答下列问题:
材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各学派之间进行激烈的论争。
(1)依据材料概括春秋战国时期在思想文化领域出现了怎样的局面?诸子百家中有哪些思想对我们今天有借鉴意义?(举一例即可)
材料二 昌盛的秦汉文化
时间 | 人物 | 主要成就 |
东汉 | 蔡伦 | 改进A |
西汉 | B | 《史记》 |
东汉末年 | C | 制成全身麻醉药剂“D ”;编制医学体操 “五禽戏”。 |
E | 写成《F 》,后世尊称为“医圣”。 |
(2)请运用所学知识将表格填写完整。
材料三
时间 | 人物 | 代表作 |
北朝 |
A | 《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农业科学著作。 |
东晋 | B | 《C 》,“天下第一行书”。 |
东晋 | 顾恺之 | 写成《D 》、《洛神赋图》。 |
(3)请运用所学知识将表格填写完整。
仔细观察下图,运用历史学习的基本技能,完成下列各题。
(1)图一时期体现的地方政治制度是什么制度?它在当时起到了怎样的作用?
(2)请写出图2中地理位置最东和最南的诸侯国的名称、图3中字母所代表的政权名称。
最东:_________ 最南: _________ E: _________ F: _________
(3)对比图1、图2两幅地图,从图1到图2发生了哪些变化?这种变化孕育了怎样的历史发展趋势?
(4)举出春秋、战国时期与山西有关的著名战役一例?
(5)结束图2、图3政权并立局面的分别是哪两个王朝?这两个王朝有很多共同点,请说出其中一点。
如下图是中国在1986年发行的祖冲之纪念币,如果为纪念币中的人物写一个简介,你认为正确的是
①南朝杰出的科学家②撰写了《齐民要术》,对后世农学的发展有深远影响③把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这 项成就领先世界近千年④制定出当时最先进的历法《大明历》
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
中国古代王朝历经更替,不断发展。以下正确描述历史演进的是( )
A.第一个封建盛世:汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治
B.走向衰落的东汉:张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义
C.亡于暴君的王朝:夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王
D.天下分分合合:春秋战国时期——“一统秦两汉”——三国两晋南北朝
商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A.促进了民族融合 B.学习了汉族先进文化
C.加速了封建制度的瓦解 D.促进了社会经济的发展