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“南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。……它是中国近代史的起点,也是中国...

“南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。……它是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。”以下内容支持“它是中国近代史的起点”这一观点的是( )

A. 近代第一个不平等条约在南京签订

B. 中华民国在南京建立

C. 太平天国定都南京

D. 南京国民党政权垮台

 

A 【解析】依据所学可知,19世纪上半期,英国为了把中国变为它的原料产地和销售市场,1840年发动了鸦片战争,1842年中英签订《南京条约》,割地、赔款、开通商口岸、关税协定,中国国家主权和领土完整遭到破坏,古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡,鸦片战争是中国近代史的开端,A项符合题意,故此题选A。  
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考点分析:
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国家政权的稳固离不开统治者的治国措施。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。下面5个板块呈现的是不同历史时期统治者的治国措施的相关问题,请你完成学习任务。

任务一:《汉书》记载:(武帝)下推恩之令,使诸侯王得分户邑以封子弟,不行黜陟(duizhi 废除、取消),而藩国自析。自此以来,齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三……

董仲舒对汉武帝说过这样一段话,“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之道者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”                  

          —《汉书董仲舒传》

1)从政治、思想方面,说明材料中汉武帝治理国家采取的措施及作用。

任务二:光武帝为了巩固统治,多次下令释放奴婢,減轻农民负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。 

             —摘自部编七年级教材

2)材料二中光武帝的举措,使当时的社会出现了怎样的局面?

任务三:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。    

   —曹操《步出夏门行》

3)《步出夏门行》中“壮心”指的是什么?曹操表为实现远大理想,他做了怎样的努力?

任务四 北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族贵族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑族姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉人贵族联姻等。          

      —摘自部编七年级教材

4)根据材料四,谈谈你对北魏孝文帝的看法。

任务五

5)综上所述,你认为这些政治家们在治理国家的过程中有何共同之处?

 

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中国需要世界,世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密地联系在一起。阅读下列材料:

①张骞通西域 ②西汉政府设置西域都护 ③沟通东方和西方的桥梁 ④丝绸之路是光武帝时开通。以上四项与图一直接相关的有:_________(填序号)为这条丝绸之路的开通奠定了基础是_________(填序号)

2)从起点出发,写出丝绸之路所经之处的先后顺序:从_________出发,穿过___________________________  ,运往中亚、西亚,再转运到更远的_________  。并指出起点城市开始成为起点与它们曾是哪个王朝的都城密切相关?

3)图二是丝绸之路开通后,在这条贸易路线上传播的物品和技术,据此说明贸易有何特点?丝绸之路起了什么作用?

4)请你为复兴丝绸之路出谋划策。(1条即可)

 

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中国古代文化博大精深、丰富多彩,古代文学、史学、书法、绘画、雕塑等方面的巨大成就,留给后人宝贵的的艺术财富和精神财富。阅读材料,回答下列问题:

材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各学派之间进行激烈的论争。

1)依据材料概括春秋战国时期在思想文化领域出现了怎样的局面?诸子百家中有哪些思想对我们今天有借鉴意义?(举一例即可)

材料二  昌盛的秦汉文化

时间

人物

主要成就

东汉

蔡伦

改进A              

西汉

B            

《史记》

 

 

东汉末年

C            

制成全身麻醉药剂“D            ”;编制医学体操

“五禽戏”。

E            

写成《F             》,后世尊称为“医圣”。

 

2)请运用所学知识将表格填写完整。

材料三 

时间

人物

代表作

北朝

 

A                

《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

东晋

B                 

C            》,“天下第一行书”。

东晋

    顾恺之        

写成《D             》、《洛神赋图》。

 

3)请运用所学知识将表格填写完整。

 

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仔细观察下图,运用历史学习的基本技能,完成下列各题。

1)图一时期体现的地方政治制度是什么制度?它在当时起到了怎样的作用?

2)请写出图2中地理位置最东和最南的诸侯国的名称、图3中字母所代表的政权名称。

最东:_________    最南: _________    E: _________      F: _________      

3)对比图1、图2两幅地图,从图1到图2发生了哪些变化?这种变化孕育了怎样的历史发展趋势?

4)举出春秋、战国时期与山西有关的著名战役一例?

5)结束图2、图3政权并立局面的分别是哪两个王朝?这两个王朝有很多共同点,请说出其中一点。

 

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如下图是中国在1986年发行的祖冲之纪念币,如果为纪念币中的人物写一个简介,你认为正确的是

①南朝杰出的科学家②撰写了《齐民要术》,对后世农学的发展有深远影响③把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这 项成就领先世界近千年④制定出当时最先进的历法《大明历》

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

 

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