绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习
A.罗马历史的发展与演变 B.罗马文化的发展与繁荣
C.凯撒与屋大维竞争过程 D.希腊文化的起源与发展
地跨欧亚非三洲的大帝国有
A.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国
B.斯巴达、雅典、法兰克王国、查理曼帝国
C.古埃及、巴比伦、印度、中国
D.日本、朝鲜、法国、美国
下列属于古印度创立的文明是
①金字塔 ②种姓制度 ③佛教 ④司母戊鼎
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古埃及人发明的文字是
A.象形文字 B.楔形文字 C.梵文 D.甲骨文
阅读下列材料并回答问题。
材料一 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。实现中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
——摘编自习近平在十二届全国人大一次会议上的讲话
材料二 我们党团结带领人民进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度；我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。
党的十九大吹响了全党全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号，我们要不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
——摘编自中共十九大报告
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“中国精神”的理解。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为主题写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于150字）
阅读下列材料并回答问题。
材料一 “它（中共十一届三中全会）是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。”
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料二 “如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部……大门毅然决然地打开了。”
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中共十一届三中全会的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国对外开放的格局。
（3）根据材料三，提取一条历史信息。
