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某校八年级(1)班的同学在老师的指导下,开展了下面的探究活动,请你也参与进来,完...

某校八年级(1)班的同学在老师的指导下,开展了下面的探究活动,请你也参与进来,完成下列相关任务。

任务一(列表归纳----梳理国共关系)

    时间

           历史史实

发展特点

1926~1928年

①         基本推翻了北洋军阀的统治

1934~1936年

红军被迫进行战略转移-----长征

1937年

七七事变后,②               最终形成

1949年

统治中国22年的南京国民政府垮台

                  任务二(历史图片--铭记屈辱瞬间)

     

(3)根据图片信息,描述日军侵华的罪行。

                  任务三 (不屈抗争--凝聚民族精神)

(4)根据下面两组关键词,分别简述中国人民抗击日本侵略的史实。你从中感悟到的抗战精神有哪些?

 

 

(1)下面是复习国共关系的知识简表,请你写出空白处的内容。

(2)国共两党关系变化的决定因素有哪些?

 

 

(1)①北伐战争②抗日民族统一战线③经历了由合作到分裂再合作再分裂的历程。(合作 → 分裂→再合作→再分裂的过程。) (2)国共两党的性质;国内主要矛盾的变化。 (3)图一:1931年9月18日,日本以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳城,发动九一八事变,进而占领东北三省。 图二: 1937年7月7日,日本以一个士兵失踪为借口,炮轰宛平城,发动卢沟桥事变,全面侵华战争开始。不久,平津沦陷。 图三:1937年12月13日,日寇占领国民政府都城南京,在这里犯下了惨绝人寰的大屠杀罪行,屠杀中国军民三十万以上。 (4)第一组:九一八事变爆发后,杨靖宇受党中央委托到东北组织游击队,后组建东北抗日联军,率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,中国人民的局部抗战开始了。(他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。) 第二组:1938年3月,日军向台儿庄发动了猛烈的攻击,中国守军在国民政府第五战区司令长官李宗仁的指挥下,不畏牺牲、浴血奋战,经过激烈的战斗,歼灭敌军一万余人,取得了全面抗战以来正面战场的重大胜利。 抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等(意思相近,言之有理即可) 【解析】 (1)①依据所学可知,1926年—1928年的北伐战争,基本推翻了北洋军阀的统治;②依据所学可知,20世纪30年代以来,日本不断加快侵华步伐,民族危机严重,民族意识觉醒,国共两党也由分裂走向合作抗日,七七事变后,抗日民族统一战线形成,中国开始了全民族抗战的局面;③依据所学可知,国共第一次合作,建立革命统一战线,国共开始北伐战争;1927年---1937年国共第一次内战;七七事变后,国共实现第二次合作;1946年国共第二次内战,推翻了国民党政府,材料中国共经历了由合作到分裂再合作再分裂的历程。 (2)依据所学可知,国共两党关系变化的决定因素有国共两党的性质;国内主要矛盾的变化。 (3)依据所学可知,图一:1931年9月18日,日本以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳城,发动九一八事变,进而占领东北三省;图二: 1937年7月7日,日本以一个士兵失踪为借口,炮轰宛平城,发动卢沟桥事变,全面侵华战争开始。不久,平津沦陷;图三:1937年12月13日,日寇占领国民政府首都南京,在这里犯下了惨绝人寰的南京大屠杀罪行,屠杀中国军民三十万人以上。 (4)依据所学可知,第一组:九一八事变爆发后,杨靖宇受党中央委托到东北组织游击队,后组建东北抗日联军,率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,中国人民的局部抗战开始了;第二组:1938年3月,日军向台儿庄发动了猛烈的攻击,中国守军在国民政府第五战区司令长官李宗仁的指挥下,不畏牺牲、浴血奋战,经过激烈的战斗,歼灭敌军1万余人,台儿庄战役取得了全面抗战以来正面战场的重大胜利。第二问开放性题目,抗战精神是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

和平谈判或协商是解决矛盾和问题的有效手段之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 西安事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商,经过多方面的努力,蒋介石最终被迫接受停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。

材料二

——摘自人教版八上教材

(1)材料一中的西安事变是在怎样的背景下发生的?它的和平解决有何积极意义?

(2)材料二中,国共两党在“陪都”重庆达成了什么协定?

(3)周恩来在两次谈判中都起到了重要的作用,他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩?

(4)概括两次谈判的共同之处。并说说两次谈判对你有何启发?

 

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中国民族资本主义的产生和发展经历了曲折的发展过程。根据材料并结合所学知识,回答问题。

材料一  甲午中日战争及《马关条约》的签订,使中国的民族危机空前加深,张謇弃官从商,一生创办了20多个企业,370多所学校,为中国近代民族工业的兴起,教育事业的发展做出了宝贵贡献,被称为“状元实业家”。

材料二  下面两幅图片是近代中国从19世纪60年代末到20世纪初期,民族工业发展所呈现的变化趋势。                            

材料三 中国近代民族资本主义发展分布图

(1)依据材料一,说出张謇为何要“弃官经商”?并结合所学知识指出他提出了哪一项救国主张?

(2)分析材料二的两幅图表数据,概括近代中国从19世纪60年代末到20世纪初期,民族工业发展所呈现的变化?并说明原因?

(3)依据材料三,指出图一、图二反映了中国近代民族资本主义的哪些特点?

(4)综上所述,谈谈你的认识。

 

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看图回答。

(1)根据图一中革命根据地的名称,说明其在分布上有何特点。并简述出现这种分布特点的原因。

(2)根据图二,写出红军长征的出发地和三大主力胜利会师地。并简述红军长征的原因。

(3)结合所学,简述从图一到图二,中国革命的重心发生了什么变化? 

(4)从图一图二中反映出当时中国共产党人正在探索怎样的革命道路?中国共产党选择这一道路的基本依据是什么?这一革命道路的最终结果如何?

 

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诗词是鲜活的历史,它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗词反映的历史事件,按时间顺序排列正确的是

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江

宁为战死鬼,不做亡国奴

红军不怕远征难,万水千山只等闲

秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动

A.①②③④ B.④①②③

C.④③②① D.④①③②

 

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1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力突破黄河天险,挥师南下,这次军事行动揭开了解放军战略进攻的序幕。从材料中不能提取到的信息是

A.战役发生的时间 B.战役的发起者

C.战役的战略价值 D.战役进军的地点

 

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