有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是
A. 废藩置县 B. 忠君尚武 C. 殖产兴业 D. 科举取士
1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是
A. 扭转战局
B. 解放农奴
C. 废除奴隶制
D. 维护国家统一
“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世界历史》对发表于1848年的某一文献的评价。该文献是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》
1840年前后,英国率先完成了工业革命。其工业革命完成的标志是( )
A. 蒸汽机的广泛应用
B. 冶金、采矿业采用新技术
C. 交通运输的革新
D. 大机器生产基本取代工场手工业
拿破仑加冕称帝时说:“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是
①他不同于以往的封建帝王
②在民主法治建设上做出了重要贡献
③维护了资产阶级的利益
④领导本国人民推翻了英国殖民统治。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是
A.美国独立战争开始;美国独立战争结束
B.美国诞生;美国建立联邦制国家
C.美国独立战争开始;萨拉托加大捷胜利
D.美国诞生;英国承认美国独立